随着网络的逐渐大众化，线上教育，也越来越热门了。
最近，让大家十分关心的，新冠肺炎，也是十分地热门。
当然啦，可以说，这是绝大部分的普通民众，甚至是医务工作者，过的最为特别的一个春节。
对于我来说，这是唯一的一个春节，没有出门串门，给亲朋好友们拜年的一个春节。当然啦，天天待在家里，我相信，很多人，都觉得，快受不了了。
而在这群人之中，最最容易受到大家的关注的，便是学生群体了。疫情之下，高三的孩子，该怎么办呢？
难道，这些孩子们，要一直不开学吗？
为了更好地解决这个问题，多地教育部门，以武汉市教育局为首，推出了云上课堂，网络授课等线上授课的方式。
那么，线上教育，究竟有哪些利弊呢？
首先，不得不说，线上教育，打破了教室的这一局限，为更多的更好的更优质的教育资源，提供了保障。无论从哪个层面来讲，线上教育的出现，是现有的教育制度之下的，一种创新，一种进步。
除了这些，在这个知识经济的时代，各大平台，读陆续推出了线上教育的产品。比如，网易公开课，腾讯课堂，新浪课堂，还有万门大学，慕课网等等。
线上教育，以极大的包容性，聚集了各种优质资源。这对于农村地区的孩子们来说，可以像过去的秀才一样，足不出户，便知晓天下事。待在家里，便可以学习来自名校的课程，真是一件十分不错的事情。
其次，线上教育，也为一些职场人士，提供了可以提升自我的平台。
很多在职的人士，都会利用这些平台，有效地捕捉信息，从而获得一些知识，提升自我，为升职加薪做准备。
再者，线上教育，是十分地灵活的，在任何时间任何地点，你都可以，随时随地的，进行学习。
好了，主要就说着三点的优点。
那么，线上教育，有哪些弊端呢？
首先，是无法获得最真实的反馈。
想要在线上课堂，获得反馈，也是很容易的，做个小测试什么的，就可以了。可是，实际上，真没有这么简单。
大学的时候，很多同学，都有挂网课的经历。所谓的挂网课，是什么意思呢？就是，选择的网络课程的选修课，先用电脑挂着，然后呢，自己做别的事情。这样做的后果就是，一门课程学完了，什么都没有学到。
这还是大学生呢！而且，这样的网课，通常都是自己主动选择的。
可想而知，那些在中小学阶段，能够认真地，十分认真地，在没有老师的组织之下，将所谓的线上课程，扎扎实实的学完。
如果不能够获得真实的反馈，上课的效果，真的是大打折扣的。
其次，网络的问题，应该考虑进来。学生都是来自各个地方，有农村的，也有城市的。假若这个农村的孩子，没有这么好的网络条件，或者是没有能够支持上线上课程的网络条件，那么，他还怎么上课呢？
线上教育，意味着，网络的更加普及。地区的差异，很多时候，让线上教育，寸步难行。
再者，线上教育，对老师和学生，都提出了更高的要求。教师要如何更好地去适应线上课程，最大化的优化课程，这个也是一时半会儿，没办法完成的。学生要怎么样，与教师同步，自我管理，学好课程，这也非一日之功。
暂时就分析这么多，还有那些优点与缺点呢？！
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