“一切为了孩子，为了孩子的一切”  

近日，长沙一名父亲为了磨练出孩子的毅力和忍受力，让6岁的儿子撞墙练铁头功，“头悬梁”读书，还用铁丝捆住儿子的手，让他在家里跑。

新闻中父亲的行为近乎虐待，却也折射出我们大部分家长潜在的焦虑，我们对于孩子的未来充满了各式各样的恐惧，我们害怕他输在起跑线上，害怕他学习不好，害怕他考不上好的学校，害怕他没有体面的工作......

过分的“焦虑”使得我们“揠苗助长”而不自知，在课外时间为孩子报许许多多的兴趣班和补习班却从不考虑孩子能否承受。

我们一味的关注孩子的学习成绩，却不知忽视孩子的身心健康会造成严重影响!

你所谓的关心是带有目的性的

说到身体健康或许大部分家长会反驳：“瞎说，我们怎么会不重视孩子的身体健康，我每天给他吃好的，穿好的，为了给他更好的物质条件，我们起早贪黑的上班，任劳任怨。”

从上面这些方面来说，我们对于孩子的身体健康已经是煞费苦心了，不过，为孩子供给这些物质条件的同时我们期盼的是孩子能好好学习。

因为这样过于强的目的性，我们对于孩子的锻炼几乎是不提倡的，只要孩子闲下来，我们就会对孩子说：“你还有空玩?还不趁着这点功夫好好看会书!”“不要弄这些乱七八糟的东西，玩物丧志，你给我温习功课去!”

总之，只要看见孩子在做学习无关的事情，我们开口的第一句话总是让孩子回去学习，虽然我们知道锻炼有利于身体健康，能增强免疫力。

甚至在孩子生病时我们首先想到的也是：“完了，又得耽误课程了。”

在我们心中学习的重要性似乎远远高于孩子的身体健康。

长此以往，孩子感受不到来自父母的爱，会觉得家是一个充满目的性的地方，以后的成长中难免会产生脱离家庭的想法，甚至成为一个事事均带有目的性的人。

长期忽视孩子的心理健康会造成孩子心理承受能力弱

2015年6月24日，海口一高三女生，疑因高考成绩不理想坠楼身亡;

2016年2月24日, 陕西省西安中学一18岁高三学生自杀身亡;

2017年6月7日上午，辽宁省朝阳市一22岁复读生跳楼自杀;

2019年17岁男孩与母亲车内争吵后跳桥身亡;

孩子的成长，不仅是身体的长高，他的心理也在随之变化，需要我们做出正确的引导和合理的帮助。

很多问题的出现，大多是因为父母长期漠视孩子的心理需求造成的。

比如家长对于孩子的期望过高，而孩子为了不让家长失望，所以就可能做出一些极端的事情来，比如在高考之后选择自杀。相反，如果父母懂得理解孩子，那就不至于出现这样的悲剧。

在孩子成长的过程中我们更应该教会孩子疏导情绪，缓解压力，让孩子能轻松面对学习的压力和同学之间竞争的压力。

我们还需要知道在学习的空隙给孩子留出休息玩耍的时间有多么重要，如果我们给予孩子的超过了孩子所能承受的极限，这不异于揠苗助长。