美文网首页好文收录专题
目中有人,心中有爱--李镇西的讲述与演说2

目中有人,心中有爱--李镇西的讲述与演说2

作者: 师娘 | 来源:发表于2023-07-16 22:29 被阅读0次

    在李镇西老师的演说中,无论是面对小学老师,还是面对叫论坛的大咖,虽然演讲内容不同,却都会关注听者的感受,用讲故事的方式达到深入人心的效果。

    (一)留下充满人性的温馨记忆

    在武侯实验中学附小给老师们讲故事的演说中,李老是反复提起:

    能够给我的学生留下充满人性的温馨记忆,就是我的教育追求。如果他们感到在李老师身边生活的三年,是他生命中一段阳光灿烂的日子,我便有了职业幸福。

    这段话让我陷入沉思:他们面对乡村一个个个性饱满的孩子,并常常希望这些孩子能够获得最好的发展,于是紧盯他们的学习。虽然也会在生活中关心他,在活动中照顾那些长期驱动力。不足的孩子却始终有一种隔靴挠痒的梳理。相反,有老师似乎不虑学习,不惜拿出课上时间与他们游戏,近期的结果却相同,该不学的还是不学。但不同的是,孩子们对这样的老师多了更多的依恋,也许这就是源于这些老师给了他们“充满人性的温馨的记忆”吧!

    面对不能改变的孩子,改变自己的心态,给他们生命中一段阳光灿烂的日子,或许就是师者最好的选择。

    只有爱而没有专业能力的教师是不可能真正获得教育幸福的!

    (二)教育请给人以心灵的自由

    李老师在2015年在中国教育30人论坛上的演讲中讲到:

    教师要有独立思考的勇气,能进行思想创新。

    像叶圣陶先生提倡的那样——把学习的基本自由还给学生,使他们能想能干,能看,能谈,能到大自然大社会中去取得更丰富的学问,能有时间消化所学,去学自己想学的东西,干点自己高兴干的事。

    给学生以健全的人格。知识就是力量,但良知才是方向。天才不可培养,但人格可以铸造。

    教师成为独立的人,并让学生成为自由的人!

    (三)“人”是学校文化的主角

    2016年在中国教育30人论坛上的演讲,李老师谈到学校文化,谈到怎么维护和增强师生的尊严感,成就感,幸福感。一个个鲜活的故事动人至深!

    ①听课时抓拍老师上课最传神的瞬间,放大后挂在校园里。满校园挂老师们青春勃发的工作照,给老师最大的幸福感。

    ②在细节上尊重学生。给孩子们的精彩瞬间有想进化作永恒,放大后贴在学校墙上。于是,这些普通的孩子对学校充满了热爱。

    ③让经典故事不断传送。把一碗鱼汤的故事刻在学校书吧的柱子上,把尊师爱生的文化传承下去。

    ④让老师的智慧成为学校的丰碑。

    ⑤把学生的名字刻入学校的历史。

    ⑥给学校的未来留下充满人性的温馨记忆。

    当老师和学生与学校产生千丝万缕的过去与将来的纠缠,学校便成为“我的学校”,归属感和温馨记忆将持续一生。

    (四)发掘一个卓越的自己

    2016年春季开学典礼上,李老师给孩子们讲的那句话,击中了多少人的心灵?

    自己培养自己,自己战胜自己,自己超越自己,最后让自己成为一个现在的你都不敢相信的那个“自己”!

    想要发掘卓越的自己,要多读书,有学问。还要能吃苦。

    相关文章

      网友评论

        本文标题:目中有人,心中有爱--李镇西的讲述与演说2

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/yobwudtx.html