“减”，是为了很好地“加”

读书:《学记》教育智慧、《如何传承中华文化》

系统正见:《文化好老师静思语》

愿心：做一名文化好老师、实践心性教育

正见：给人欢喜，给人希望，给人信心，给人方便

学习力行：

1、学习强国时政学习43分，共43514分

2、请人更新维护班班通设备，提升信息化教学应用水平

3、下午第三节主持班级德育工作推进会

反思:

最近市、县教育部门一直到全县学校督导检查双减和五项管理工作落实情况，表明了各级教育部门对落实党中央、国务院教育工作方针的重视。现在学生的课业负担减轻了，但对家长的要求、对学校的要求却提高了。特别是学校的“一减一加”要同时推进，“减”的是学生的课业负担，“加”的是要落实立德树人的根本任务。这也是党中央对教育系统全面育人所提出的深切的期望。国家需要的不是能答题考高分的书呆子，而是迫切需要具有浓厚的爱国情怀、利他精神、创新思维、实践能力、政治觉悟的高素质人才。我们的教育教学活动就得紧紧围绕着“立德树人”这一根本任务，去安排去落实，真正把立德树人放在学校教育的第一位，成老师们的思维共识、行动意念。