我们可爱的老师要求错题订正要重新写一遍,且重新编一道新题。孩子订正会记住答案,只有编新题才是真正明白道理。
小学数学习惯第三:如何订正错题理组词孩子写理伏,让他读一下改他写埋伏,但还是不是理相关词组。订正一下错误是不容易的。人总是沉迷在自己思维里。
小学数学习惯第三:如何订正错题借位问题一年多没掌握,几百零几减一个大数总是错。孩子容易走极端,一二年级只会口算,畏惧竖式,三年级以后做竖式了又放弃估算,把自己当成“工具”一样刷题。
小学数学习惯第三:如何订正错题订正错题显得如此重要,这就是孩子的短板,思维和习惯有漏洞的地方。错题本准备好,经常回顾一下。
下面展示下良好习惯:
小学数学习惯第三:如何订正错题上面是数学题的书写和做题习惯孩子完全按照老师要求,当然,孩子也会犯懒,家长稍微提醒一下就可以了。
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