2021.11.21
一.教育复盘
1.重新认识了孩子的集中时间往往就是5-15分钟,在写写作的时候,就给她设定了一个短时间的坚持,她就能高效率的完成.
2.之前每次外去吃饭,都是让她选吃的地方和点餐.后期会选择告诉她,当她做主的时候,选择第一首先考虑的不仅仅是自己,而是一起吃饭的全部成员.点菜也是如此.让她慢慢的来学会关心他人.
3.对待孩子，不要讲大道理，做给她看，适当的学会闭嘴！！！
二:娃,你真棒!
1.昨天上语文阅读课，在课堂上能活学活用，积极发表自己的观点和看法
2.课外阅读班上，根据看书的内容，一站到底，每次的好书推荐活动，也能积极的举手参与
3.现在能做到每天晚上自己关灯睡觉，越来越独立
4.之前能写2个小时的好词摘抄，现在只要15分钟，就能高校完成
二 觉察
1.在与孩子相处的过程中，时不时就会生气，生气的那个瞬间，应该是无力状态，现实中的样子与理想中的样子在相互撕扯。下次在遇到这种情况，请闭上眼睛，想想自己的真实的需要。
2.父母的语言藏着孩子的未来，特别是跟孩子独处的时候，多跟自己的内在小孩对话，让她不要嫉妒孩子，她已经长大，而她是她最亲密的人。
三、触动
1.父母要做到言行一致，不要给孩子扣太多的帽子，特别是不要翻过去，翻旧账。事情说过就过
2.不要把焦点放在孩子的缺点上，多看看优点。你的目光聚焦在哪里，结果就在哪里!
今日计划：
1.前天没有完成的工作继续推进
2.做完四年级数学第二单元
3.试着用夏老师的方式复习（思维导图）让孩子跟我分析
4.用导图再读一遍《不上补习班的孩子》
5.今天选择一本本周内读完的书
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