拉伸复习：
流程：
①请每个学生起立，与其他学生配对，面对面站好。一人为a，一人为b。
②请学生a回忆自己印象最深刻的三个知识点是什么，向学生b分享，每分享一个知识点的时候，需要做一个自己习惯性的拉伸动作，学生b边听边模仿。
③学生a分享结束后，反过来学生b分享，学生a模仿。
思考：这个拉伸复习办法非常好，很适合我们注意力保持时间不长，又活泼好动的小学生。通过这个拉伸复习，可以使学生的掌握的知识点具象化，展示出来。配上习惯性的拉伸动作，又增加了趣味性，还缓解了疲劳，学生参与度会很高。
拉伸复习：
流程：
①请每个学生起立，与其他学生配对，面对面站好。一人为a，一人为b。
②请学生a回忆自己印象最深刻的三个知识点是什么，向学生b分享，每分享一个知识点的时候，需要做一个自己习惯性的拉伸动作，学生b边听边模仿。
③学生a分享结束后，反过来学生b分享，学生a模仿。
思考：这个拉伸复习办法非常好，很适合我们注意力保持时间不长，又活泼好动的小学生。通过这个拉伸复习，可以使学生的掌握的知识点具象化，展示出来。配上习惯性的拉伸动作，又增加了趣味性，还缓解了疲劳，学生参与度会很高。
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本文标题：拉伸复习
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