句读联盟七色阅读工作坊的线上学习交流会（我是点评）

   

句读联盟七色阅读工作坊的线上学习交流会（我是点评）
句读联盟七色阅读工作坊的线上学习交流会（我是点评）
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句读联盟七色阅读工作坊的线上学习交流会（我是点评）
句读联盟七色阅读工作坊的线上学习交流会（我是点评）

        各位老师，大家晚上好，我是今晚的点评嘉宾王小会，其实不能说是点评，只能说我是来认真学习的。因为今天晚上的张老师，是一位在一线工作了20多年的小学语文老师，而且多年从事班主任管理工作，对于学生了如指掌。她今天分享的题目是《让书香浸润美好童年》，主要是关于小学生的读书与写作方面的内容，包含了家校共育里的亲子阅读，师生共读，老师引读，都是非常宝贵的经验。

        第一，因为张老师能在成长的过程中及时的认识到光有满怀的热情和负责的态度还是不能更好的为学生服务，所以才有了遇见韩兴娥老师的《让学生踏上阅读的快车道》的机会，这对于需要的成长的我来说太重要啦，因为专业性的书籍就像是汪洋大海上的灯塔一样，让迷茫我们瞬间就有了前进的方向。

        第二，阅读，需要从“无意识”的培养兴趣着手，按阅读对象细化阅读方法和内容，真正做到有的放矢。创造各种条件去落实阅读时间和结果，是最让我佩服的。从自掏腰包的买日记本，到挖空心思的创造“循环日记”，再到用心批阅，成功抓住孩子的“攀比”心思，让学生之间的督促成为了写作的推进的真正的动力。就地取材运用恰到好处，成功的让学生身临其境的感受到用心的微妙，让孩子用发现的眼光去感知生活中发生的一切美好，或者化解生活不可避免的尴尬。还有就是最绝妙的在低年级选择用编儿歌把班级或者学校的规章制度纳入阅读的体系中，简直堪称一绝。而且我觉得您对学生“仁义礼智信”这方面的思德教育太难能可贵了。我们都知道学生将来能不能成才我们不能确定，但是我们能肯定是他们将来肯定要成人，所以在当下这种教育的大环境中，能早早的将真善美的种子播撒在孩子的心田要比阅读更加的重要，我向您致敬！

        第三，长期以往，日复一日的坚持着，太难。我想这也是您作为老师的初心的吧，想要把最美好的，最有用的东西给予孩子，是教育的情怀。一提到情怀的时候，大多数人都觉得虚伪，因为多数人做着做着，就放弃啦，都是虎头蛇尾，所以我才用到情怀二字，那是我们把当老师当成了我们毕生的最爱，当成了作为老师的信念，而不是贪慕虚荣或者虚伪的想名噪一时，您做到了！您真的是当之无愧。谢谢您！再次感谢您的精彩分享，满满的干活，需要我静静的思考，去沉淀，去探索，去操练，真正找出属于自己的阅读之路，带着孩子，在阅读的康庄大道上义无反顾，勇往直前！