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游戏力 第十一章

游戏力 第十一章

作者: 木木me | 来源:发表于2018-01-14 08:04 被阅读0次

    1、大吵大闹潜藏着哪几个关键主题?

    三个

    依赖与独立  攻击  性

    2、对于黏人的孩子,我们应该如何处理?成人的世界里是否也存在这样的黏人现象?

    方法之一:把孩子推开几厘米,你是完全推开,而是留有一点点距离,然后通过眼神交流,帮助他注意外面广阔的世界。

    方法之二:角色置换,大人扮演粘人的小孩,拼命粘住孩子不放。孩子成为可以最终决定自开的一方。如此一来,他们便能注意到联结,而不是只关注分离。

    成人世界也同样存在。

    3、无论对于成人还是孩子,分离焦虑都是存在的,我们如何才能更好处理它?

    试着给到一定的距离,期间保持眼神接触,保持联结。

    角色互换,大人扮演粘人的孩子,让孩子掌控何时离开。

    4、当人们取得一项新成就,就需要多一份亲密来取得平衡。这句话让你对生活中的事件多些怎样的洞见?

    看似越来越独立,会做的事越来越多。但这并不表示需要与成人的联结越来越少,而是更多的联结来续杯,这样才能持续前进。

    当孩子一点点学会刷牙,学会上厕所,学会穿衣,需要与孩子有更多的联结,让他继续充满能量的向前迈进,如果因为他学会很多东西,对他的关注更少,可能行为就发生倒退,又需要父母帮助才能完成,以此来赢得关注和照顾。

    5、允许孩子主导游戏的规则,会获得什么裨益?

    依据孩子的节奏,更有助于问题解决。

    让孩子体验力量感。

    孩子会更从容,少了压力感。

    6、如何才能帮助孩子合理释放攻击情绪?

    参与到孩子的游戏中来,攻击游戏进行的同时,保持联结。一是可以及时发现危险并制止,二是让孩子将自己最为攻击对象,防止欺负弱小的孩子。

    使用假想武器代替仿真枪等。

    7、如何帮助孩子消耗掉过多的性冲动?

    任何身体方面的游戏,如运动、打闹、户外奔跑。孩子需要健康的身体接触和运动游戏

    8、邀请自己不喜欢的行为,实则是为了解决什么问题?

    以游戏的方式扭转困境。

    帮助我们从权力对抗的漩涡中摆脱出来。

    能奇迹般的改变行为问题。

    有时改变了游戏,有时则是改变了我们自己的感受。

    不再讨厌孩子热衷的游戏。

    9、这一部分内容让你更加清晰了哪些认识?

    不管那个游戏是不是成人喜欢的,孩子都会去玩儿,不会因为大人的阻止,说教而停止。与其互相伤害,不如顺水推舟,加入到不喜欢的游戏中,不仅增进联结,还可以防止危险的发生,同时还可以解决一些问题。

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