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「RIA学习力」《少有人走的路》No.11,蓝茵茵

「RIA学习力」《少有人走的路》No.11,蓝茵茵

作者: 蓝茵茵 | 来源:发表于2020-02-16 17:22 被阅读0次

    拆页十三
    选自《 第二部分:爱 》

    P145
    真正有爱的人,绝不会随意指责爱的对象,或与对方发生冲突。他们竭力避免给对方造成傲慢的印象。动辄与所爱的人发生冲突,多半是以为自己在见识或道德上高人一等。真心爱一个人,就会承认对方是与自己不同的、完全独立的个体。基于这样的认识,我们不会轻易地对心爱的人说:“我是对的,你是错的,我比你更清楚怎么做更合理,知道什么对你更有好处。”当然,在现实生活中,有的旁观者的确比当事人更清楚,知道怎么做才合乎逻辑。旁观者也可能拥有更高的道德或判断力,这时候,他们有义务指出问题的症结。因此,富有爱心的人,经常处于两难境地—既要尊重对方的独立性,又渴望给予对方爱的指导。
    勤于自省,才能走出这种境地。如果你具有爱心,而且想帮助对方,首先必须进行自我反省,确认自己的观点是否有价值。“我看清了问题的本质吗?”“我的动机是为对方着想吗?”“我发现了问题的症结,还是出于模模糊糊的假想?”“我是否真正了解我所爱的人?”“他的选择可能是正确的,我是否因经验有限才觉得他的选择不够明智呢?”“我想给所爱的人提供指导,是否是出于一己之私?”真正以爱为出发点的人,应该经常反思上述问题。

    自我反省的基本前提之一,就是诚实和谦虚的态度,正如14世纪一位英国僧侣所说:“诚实和谦虚,意味着有自知之明。善于自我反省的人,才会表现得诚实和谦虚。”
    对别人提出批评,通常有两种方式:一种是仅凭直觉就坚信自己是正确的;另一种是经过反省,确认自己有可能正确。前一种方式给人以高高在上的感觉,父母、配偶或者教师常常采用这样的方式,这很容易招致不满和怨恨,而不会给对方的成长带来帮助,甚至还会产生意想不到的消极后果。第二种方式给人谦逊而谨慎的印象,它需要批评者首先自我完善,由此让很多人知难而退。但与第一种方式相比,这种方式更有可能带来成功,而且,根据我的经验,它通常不会产生破坏性的后果。
    也有相当多的人宁可压抑自己批评他人的冲动,对他人的问题视而不见。他们过于谦虚,总是三缄其口,从不给所爱的人指导和建议。这种人不具备真正的爱。

    「I,重述知识」(必选)

    当与配偶、父母、孩子之间发生冲突时,我们常常以爱的名义指责对方,真正的爱需要我们如何做?

    “我爱你才说你,不然我才懒得理你!”
    在家庭中,亲密关系之间发生冲突,我们最常听到这样的表述。这一种以爱为名义的指责,其实是最伤人的。

    真正的爱需要我们时时处于察觉的状态:
    他说的这番话是什么意图呢?希望我给予什么回应?
    我有没有高高在上地给意见、提要求?
    我的态度是否对他造成了干扰?
    他的行为真的是他想要做的吗?
    我在倾听的时候有感受到对方的感受吗?
    我有没有专注地聆听,并且放下了内在的判断和焦虑?
    我是真正为他着想吗?
    我是否了解他?
    他是否愿意跟我说心里话?
    我是否因为经验所限,影响了对他的理解,或者给出了不恰当的建议?

    真正以爱为出发点的人,会经常反思并自我检查、调整。

    「A1,激活经验」 (必选)

    评估一下,在你的哪些年份比较多这样的以爱的名义的指责,后来发生了什么,让你有了改变。
    用拆页中的知识点分析一下自己的改变。

    这几天在精读《象与骑象人》,读完之后忍不住跟先生分享,那已经是深夜十二点多了,两个人,一壶茶,慷慨激昂,简直要聊成兄弟的感觉。
    突然感慨:读书学习,真的可以让人成长啊!
    回想起前几年,孩子刚刚进入青春期,表现出了多种让我们很不爽的现象。可以想象,当我和孩子有冲突,或者是孩子和父亲有冲突,最后的结果总是我和先生有冲突。
    然后我们就开始互相指责,然后互相伤害。然后懊恼:咦,难道我们不是合作伙伴吗,难道我们面临的问题不是同一个吗,为什么同室操戈了?

    这两年,大量的阅读和参加课程,让我逐渐意识到自己的问题,开始内省和改变。当我们意见不一致的时候,我会提醒一下自己的大象:
    你察觉到他的情绪了吗?
    换位思考一下,如果你是他,你希望对方如何反馈?
    回应可以有几种方式,哪种方式他最乐意接受?
    你是发自内心地交流吗?
    注意,关键是要解决问题,不是要撇清责任!
    结果很重要,过程也很重要,过程愉快更重要!

    然后,在我提出建议之前,先深呼吸,调整好自己再说话。
    我们的改变,大概就始于互相分享。
    因为都感受到了对方的尊重,我们都很乐于倾听彼此的分享。比如,傍晚当我们散步的时候,我会真诚地跟他分享我最近读过的书、听过的课、我的心得和感悟。在这个过程中,我只是说“我的感受和想法”,而不是给他建议。当他提出他的想法时,尊重他的观点。就象昨晚我的分享,也只是说了读书对我的启发,他听了之后说:“嗯,你也启发了我。”

    「A2,规划运用」 (可选)

    想一想,如果把今天的知识点交给你的配偶或者好友,你会如何和他说?
    或者,你想改变你对孩子的指责,你将选择哪一类的指责,自己如何做能减少这类指责。

    嗯,当我想把知识点分享给先生时,我一般会说:
    你可以给我5分钟不?
    然后,他就会说:
    又要费曼了么?
    今晚我要跟他费曼一下自省的重要性。

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