2017的收获，2018的期待

   

2017的收获，2018的期待

作为一名普通的工作在乡村教育一线的英语教师，在加入互加这个大家庭之前，唯有埋头苦干、立足本职，教好一门语言、育好一方子弟，做到尽职尽责。但每每面对如何更好的教好乡村子弟这样的课题，常敢责任重大，任重道远。

自从加入了互加这个大家庭，通过互加这个平台，我结实了很多工作在乡村教育一线的同伴，也聆听到了很多前辈和专家们的经验，大家能够一齐交流、一齐探讨如何创新、如何做好乡村学生的教育工作，这让我获益良多，也感受到了群体的智慧和集体的力量。

在这一年的时间里，对于我来说，感受最深的莫过于与外教“Shelley”的结识，一同合作开展了一次次口语教学，让学生们面对面的见到了外教,感受到了语言交流的魅力！

由于英语是一门应用性很强的学科，如何让学生们深切感受到英语的生动和实用，是我始终重视的教学重点。但乡村学校条件有限，很难有机会让孩子们接触到外教，很难让他们有机会体验到同“老外”交流的经验；正是互加这个平台，给孩子们提供了这样的机会，在与Shelley共同配合举办的教学课上，看到孩子们通过网络看到外教Shelley时那新奇、兴奋的样子，感受到孩子们热情高涨的课堂表现，让我甚是难忘！感谢互加给孩子们打开一扇接触外界的窗口，让孩子们切身感受到语言就是沟通交流的桥梁！

但遗憾的时，由于乡村学校条件有限，没有网络麦克风，孩子们和Shelley之间没办法实现真正的互动交流。如有能够有来有往的互动，孩子们一定会更兴奋，印象更深刻。相信Shelley老师也会通过更加有针对性的和孩子们交流，感受到中国乡村学生们的热情。

在马上到来的2018这个新的学年里，我会积极建议学校提升教学设备，更好的利用互加这个平台提供的资源，让学生们更好的体验到语言交流的魅力！同时我也要更多的学习，和互加大家庭里的同仁们上下求索，共同进步。