跟宇彤老师学声音之节奏与情感表达-moon

今日整体时间安排有点紧张，因为周末，所以稍微放松了自己。早起及中午都有练声。但是晚上因为和妈妈视频 所以直到8点才开始作业 所以今天的作业晚上的太晚，会影响李子老师和同桌的点评。记下一仗~

回到今天的作业。

一:an和 ang，ui和un，ei和en

其实字音学习很像英语学习 之前是没有这样的意识的，最近老师的指导让我加强了这种意识。

n和ng的不同在于n抵住上齿龈，而ng抵住软腭同样的i和n的不同在于i抵住下齿龈，而n结尾抵住上齿龈。为什么会一直分不清呢？相信刻意的注意一定会有改进。第一次领悟出来了~bingo~

二、情感

情感表达主要依赖于真实真情和真心。李子老师讲到的一个重点就是这个。你是什么样的心情就会讲出什么样的感受。今天做作业晚了，心里着急忙活的赶紧做完，明早还要早起呢?娘亲开始投诉我对她的疏忽了。哎，时间啊，再慢一点吧。由于自己很着急的心理 所以输出的作业老师给的点评是:没有放松，让语音太过紧张;情感没有融入，让对妈妈的赞扬听不出自豪感。

那我要怎么做呢?老师给出了建议，我觉得非常好，给自己的打卡留白，给视频留白，进行情绪和身体进行疏导。让自己的身体提打挺松，让讲的故事有画面，让讲故事的时间充足些。

三、可怕……点评导师有权利不点评哦:

紧接上面最后一点，时间不充裕，输入就少，接收少，总结少，输出就少。所以预警预警预警~~~

四、今日新知

声音的三要素

节奏的共同点

节奏的六中类型，老师讲到的六中类型都有听到。后续在看电视，听别人说话的时候可以刻意注意哦!

今天最开心的事情是老师说我的软腭能提上来了，还给我颁发了简书课代表，这是一种荣誉，也是一种激励，坚持践行才会小石头荡起千层纹~行动出真知。就像自己的感谢。因为同桌和老师让我发现问题、总结问题并改进问题，但最终的目的是我们通过融入真实真情真心来的愉快的学习声音、实现健康向上的生活。

1:哇~谢谢涛哥同桌，谢谢李子班主任，主要是因为大家给我指出了问题，还有老师们的教课内容~学习会让我们产生一系列的化学反应~

2:感谢李子老师的再次小灶课~~感谢李子老师的鼓励~感谢同学们的支持~我会更加努力的~在接下来的时间里，让我们一起通过不断地学习，回顾，总结，让简书促进我们每一个人在声音道路上愉快的前进~[拳头][拳头][拳头][拳头]

~真实真心真情~

附上~我热爱学习的妈妈(2:30文章_470个文字)

我的妈妈是一个非常热爱学习的妈妈，她用自己的行动告诉我们要不断的去学习，只有这样，才能跟得上社会的发展。

妈妈从18岁开始就一直从事医务工作。她通过不断的学习、总结，医治了很多疑难杂症 所以在整个镇子里，妈妈都有很高的名望。可是随着时间流逝，妈妈的年纪大了，各种医务工作流程也开始变化。很多工作开始变成电子化，需要计算机、打印机等等。这些东西妈妈从来没有接触过啊，可是妈妈一点也不发憷，为了学习，她经常会和我们几个孩子视频，让我们教他怎么做，而且他都会笔一一用记下来。晚上的时候自己一个人去不断的练习。只要我们一回家，妈妈就围着我们，问这问哪？这个表格怎么制作哪个处方怎么打印出来，这个社保卡怎么刷，现在，妈妈都已经非常的精通了现在的电子化医务工作。要知道，还有很多比妈妈年轻的人他们都还是不会的啊。

这只是妈妈热爱学习的一个缩影，因为热爱学习，她适应了现在的工作；因为热爱学习，她知道的总是比别人多；因为热爱学习，她总是很开朗、达观。在我们几个兄妹心中，妈妈就是一站灯，她通过学习，照亮了我们家里的每个人。