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如果孩子违背了规矩,就应该受到规定的惩罚。
很多家长在跟孩子定好规矩之后,就没有了下文,其实既然规矩存在,就应该与奖励和惩罚同时存在。一旦孩子无故的违背了规矩,就应该受到的惩罚。另外,我们也不能因为他们违反了规矩,就马上处罚。他偶尔一次也处罚,那就太严厉了。所以前提要讲清楚规矩,违背规矩之后,要先提醒,在提醒多少次没有用以后,才会考虑处罚。
在教育孩子过程中,很多父母常常因为心软或者心疼孩子,而无法坚守自己制定的规矩,这会导致孩子规则意识的缺失。这对于孩子成长极为不利。
俗话说没有规矩不成方圆。
没有原则,不遵守规矩的人是最可怕的人,也是危险的人。
父母要让孩子从小就懂得遵守规矩的重要性,形成规则意识,这样才能在长大以后成为一个懂得自我管理,自我要求,能自律的人。
一次史先生招待一个朋友在家里吃饭,在用餐时三岁的儿子嚷着要吃甜点,史先生告诉儿子:“你要先好好的把饭吃完,才能吃到餐后的甜点。”儿子只扒了几口饭就到外边玩去了。
在正餐用完以后,妻子端出香草冰淇淋,儿子一看是自己最爱的甜点,百般央求妈妈分一些解馋。但是爸爸妈妈却丝毫不为所动,只顾招呼客人,而不管他的哭闹,对于他们夫妇的举动,客人都觉得太过古板,这不过是个三岁的幼童,何必如此严厉呢?
过了好长时间后,这位客人再次受邀去史先生家里做客。与一年前相比,小孩子的变化真令他感到惊讶,只见这孩子认真地吃完餐盘里的食物,并征询父母的同意后,才离开餐桌到角落里玩玩具。当然他当天也吃到了餐后的甜点。
史先生对客人解释说:“对待小孩有两个原则,一是事先定好规矩,二是事后毫不妥协。”
违背了规矩,父母若因心软,没有给予及时的惩罚和处理,就会丧失父母的威严规矩,也会失去它原有的约束力。
但是如果此时采取相对过激的反应,比如说一些“狠话”,打骂孩子,责备孩子等等,不但起不到教育孩子作用,还容易激起孩子的逆反心理,跟你对着干,更加不守规矩,所以说此时采取一些相对低调的惩罚,效果会更好。
给父母的建议
1、分清孩子违反规矩的各种情况。
孩子违反规矩,要根据情况不同,采取不同的惩罚措施。有些时候孩子并非故意犯错误,这种情况下,如果父母看到孩子犯了错,就罚他们去反省,孩子就会觉得父母不近人情,非常委屈,父母此时可以用温和地责备来代替严厉的惩罚;
而有些时候孩子不遵守规矩,是因为他无法清楚地向父母表达自己的感受。比如当他感到失望或是苦恼,却又无法准确的表达出这些情绪时,他就会哭闹发脾气,以此来吸引父母的关注,此时,做父母应该首先与孩子进行沟通,了解他所遇到的问题。家长要弄清楚孩子的不良行为的原因是什么?比如说要分清楚,他是不是累了?饿了?害怕了?等等,如果是的话,你就要首先帮他解决这些问题,在尽量将他的注意力转移到正确的言行上来。有的孩子天生胆小,遇事退缩,遇到这类情况,家长需要安慰和鼓励孩子,而不是数落她的缺点,有些孩子倔强,就是不愿承认自己的错误,家长一定要保持冷静,不要对她大吼大叫。
2、惩罚要有技巧。
孩子犯错后,应立刻对他惩罚。我们经常听一些父母这样说:“你等着,等你妈妈回来看你怎么说?”“我回家再来收拾你!”这些话对孩子来说,大抵会提到两个效果:要么不当一回事,把父母的话当做耳旁风;要么惊慌失措,只想赶快逃离家庭。这样就无法起到惩罚的作用,正确的做法是当发现孩子做错了事,马上对他进行惩罚。
惩罚前对孩子进行警告。小孩子的自我控制能力往往不够强,因此父母一定要谨慎使用惩罚,最好在惩罚之前先警告孩子,如果再不改正,就要受到惩罚,这样就可以给孩子一个自我纠正错误的机会。
向孩子说明惩罚的原因。如果孩子在迷迷糊糊中被惩罚,她会感到不解与委屈,因此,父母在对孩子进行惩罚,以前应该先跟孩子讲清楚你为什么要惩罚他,这样有利于他反省自己,改正错误。
惩罚要说到做到前后一致。如果父母告诉孩子,因为他玩的时候把家里的玻璃打碎了,所以不允许他这个周末去看最喜欢的电影了,那就一定要说话算数,不要一时心软,又改变主意,那样是你所说的许多话都失去效力。
3、惩罚因人因事而定。
对那些性格比较内向敏感的孩子,也许你瞪他一眼,或者一会儿不理他,他就受不了了,而对那些比较皮实的孩子,即使你打他的屁股,他也不以为然。因此,父母也要根据实际情况来惩罚孩子,比如说在公共场合,或者是孩子犯了一点点小错误,就不要用过于严厉的方法对待孩子。
4、惩罚不是体罚,惩罚的前提是尊重。
孩子犯了错,对他进行一定的惩罚是必要的,但必须是在保护孩子自尊心,尊重孩子人格的前提下进行。
惩罚不是体罚,更不能在心里上伤害孩子,让他觉得难堪,丧失自信心。
孩子从小在一片赞扬声中长大,这固然对于增强他的信心大有裨益,但是如果他没有受到过惩罚,他也会经不起挫折,不能敢于承担责任。
所以在孩子违背了规矩,以后就要让他对他自己的过失承担相应的责任。但是惩罚是把双刃剑,一旦使用不好,就可能伤及孩子,家长必须要正确的把握好惩罚的技巧,让孩子更加坚强,而且自律的成长。
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