有时候，我们的孩子免不了会犯错，比如不小心动手打人，比如偷吃家里的白糖，比如把小伙伴的东西偷偷藏进自己的书包.....犯错的时候会答应得好好地，下次不会再犯，可是也许下次还会再犯？作为父母或者老师，如何在孩子一次次地犯错中引导他知道他从心底认识这种事确实是错误的不该做的呢？这也是考验父母和老师的智慧！
今晚上，孩子跟我讲述她昨天做了一件错误的事情，为了害怕我的批评，首先自己先表了决心下次不再犯错！她的表述是这样的，昨天放学回到家，奶奶发现菜落在车上忘记拿了，于是把让他们兄妹俩在家奶奶返回车里拿菜！结果就利用这空余时间，妹妹架起凳子偷了厨房的冰糖吃！后来不知道怎么样喏哥哥生气了，哥哥就把这件事告诉了奶奶，奶奶不但没收了冰糖，连她自己辛辛苦苦在学校迎来的牛奶糖也给没收了！
对于孩子如此诚恳地叙述了事情的整个过程，我给她指明了三点：1、首先“偷”是一件不好的事情，是在别人不知道的情况下没有经过同意而做，自己认为不知道，但始终会知道！2、带来不好的结果，比如会让自己受伤（被东西砸着），会让小伙伴远离你，会受到责罚！3、偷吃东西也许还会让自己生病！
孩子看到碗如此平静地给他述说，于是话题就敞开了！把平时小伙伴都一些错误行为都抖了出来还有自己的，这时你才可以真正看到她的真面目！比如说今天哥哥在学校不小心动手打了某某同学，老师责问偷是用哪只手打的？于是让对方用同样的方式回打他的手，哥哥一脸的无奈表情等等等等！
错误下的孩子，责罚父母或者老师都要明确目的是否达到：感知到自己的错误给别人带来的伤害，深刻认识到这件事情确实自己做错了！如果一味地回击或者打骂，也许给孩子带来的是低落地情绪或者反抗！特别不能做当众侮辱这种事情，比如有的老师处理不当喜欢让整个班的同学轮流对犯错误的孩子责罚，这也许孩子一辈子都会记在心里！
教育是一件非常考验人的事情，包括我们作为父母的，偶尔也会犯错，但要积极反思，假如是自己的处理偏激，也一定要及时跟孩子认错或者解释！
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