一个人要有一套科学价值观，就是在任何环境都是践行一套价值观标准，不管你是直言也好，还是你的语言与行动反应出来也好，要让别人知道你是一致的价值观念。
比如：我们教孩子尊师重教，孩子说我要赶快赶到学校，我要好好学习。
有些父母变换不同的环境变换不同的价值观。让我们看看有没有发现自己的影子。
比如拿孩子参加学习或者培训班举例说明。
当着孩子的面：
常规说：你要学习好！你要好好学习，你要好好做好作业！
对着配偶说：老师怎么这么安排上课，上的太多了。你让老师取消一些，难道早上不要休息吗？连大人都要睡懒觉。
对着孩子说：你怎么又要上课了！
有时说：哎呀，这么晚了，怎么还不去上课啊！太拖拉了。
有时说：花钱给你，到底你学了什么东西没有啊？
有时说：你不知道吗，我要花很多钱给你交学费吗？读书一点都不珍惜。
父母在奶奶家：孩子上课还好，学了好多啥的，还不错。
当着朋友的面：得意地说我家孩子也上了这个课，你家孩子也上了啊。
在外婆家：我家孩子上了好多课，其实我家孩子还是蛮听话的啦！
面对这样的事情，孩子也无语了。
你猜孩子会怎么想：
到底我是学的好，还是不好？
学校是好还是不好呢？
老师是好还是不好呢？
我上课是上还是不上呢？
我是坚持不懈，还是打退堂鼓呢？
我是跟有些人表达我学还好，还是要表现低调，或者沉默不语呢？
父母要想想：
这样的孩子是自信，还是自卑呢？
这样的孩子是坚定的勇者，还是犹豫不决的懦夫呢？
这样的孩子是善于勇于快乐分享自己，还是假惺惺表现下低调，或者旁敲侧击，话里有话表现自己能力好呢？
一个人的价值观不能在多种场合出现多种价值观分裂模式，势必影响孩子的科学合理价值观树立，孩子的人格也会受到严重影响。
父母要学会修自己心，要从正自己的价值观开始，要有一套科学的核心价值观，或者精神信仰去诚意正心！
要想孩子的三观好，还是父母从言谈举止的身教开始，而不是任凭自己想法的说教！
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