初学既不凡,
练笔却不勤;
蒙师均喜爱,
同窗多亲近。
六载常缺课,
中榜有士文;
长岗读初中,
重蹬姥家门。
数学成绩好,
语文根底深;
写作称最佳,
常用做范文。
初时还努力,
日久便分心;
绘画学乐器,
乒乓玩更勤。
文革结团体,
宣传下乡村;
开会演节目,
率领一班人。
教改回东风,
人疏环境新;
为开陌生面,
抓住关键人。
2005年7月20日
初学既不凡,
练笔却不勤;
蒙师均喜爱,
同窗多亲近。
六载常缺课,
中榜有士文;
长岗读初中,
重蹬姥家门。
数学成绩好,
语文根底深;
写作称最佳,
常用做范文。
初时还努力,
日久便分心;
绘画学乐器,
乒乓玩更勤。
文革结团体,
宣传下乡村;
开会演节目,
率领一班人。
教改回东风,
人疏环境新;
为开陌生面,
抓住关键人。
2005年7月20日
本文标题:经历二、少年
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