聊天聊到学生时代，他听我说着说着也逐渐打开话匣子，便把他学生时代的一件疑惑拿出来问我。
他问我，我就纳闷了，当年，我跟我发小在小学的时候，都是不爱读书，常常一起打乒乓球，一起被老师留下来背课文，初中我们还读一样的中学，可是后面，差距缺不是一般的大，人家后面扶摇直上，高考分数考了六百多分，直奔哈工大！而我，就不说了，你懂得！
我说，你语文，英语很差，这个你没掌握到方法，被拉后腿也是正常的。
他说，是啊。对一个沉默寡言的男生来说，向老师请教，跟同学探讨是不可能的，所有都只能靠自己，不会就不会了。
人家学的好，要嘛有兄弟姐妹，要嘛有人相互促进？
他说，兄弟姐妹一样没有，不过他初中就选上物理课代表。
我眼睛一亮，那我明白了。
其实，能当物理课代表的，说明他去争取了，也说明，他口才不错，能说服同学和老师给他这个机会。并且课代表最靠近老师，经常可以跟老师探讨问题。这是极大的促进。
往往一个人物理拔尖，那么他自然有自信，数学，化学自然也学得不错，即使语文，或者英语弱点儿，也总能相信自己也能学好的！通过努力便能够把弱项补齐。
而他，有无没人关注，也没有表现力，会的也没人夸奖，不会的也没人探讨，闭关所学，几年后成绩被甩了几条街也是正常的！
他颇为赞同！现在的他看我总有人主动教我一些我不会的知识，就开始反思为什么我的机会比他多了。而这会促进他多跟别人交流，探讨，走出去，不在沉默寡言！
人还有一种社会属性，这决定了人在社会上必须与他人交流，而思想交流，经验交流都非常的棒，能够碰撞出更多的火花！
人的性格没有好坏，安静，沉默也不是什么不好的，这样的人更静得下心。容易专注做好放下的事。只是适当的，应该走出封闭的空间，给自己点自由，这样，会渐渐发现，有人陪伴，有人一起说话，有人引导提携，是非常美妙的事！
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