第14期拆书线上训练营教练复盘（第1周）

一、活动的目的

1、学习如何更好地当一名教练

2、组织分舵7名小伙伴一起进行拆书训练营的学习

3、提高教练点评的效率

二、发生了什么？

1、组织第29组小伙伴进行了线上的开营仪式，确定了各自参加训练营的目标，选举了小组长。

第一次小组会议议程

2、全组四名学员全部完成作业，3篇作业加精。

3、小组的4个小伙伴在一起形成了你追我赶的氛围，大家在一起积极讨论，互相点评，相互监督，相互鼓励。

4、大家的作业质量都非常高，而且非常用心。每个小伙伴的作业排版都非常标准化，对技能的把控都很精准，作业能够满足要求。

5、我基本上都是利用晚上10:00-11:00的这个时间段给大家点评作业，周五的时候因为周四早睡所以是在早上给大家点评作业。

三、我的收获

1、能够在固定时间晚上10:00-11:00给大家作业点评，点评时间从周一的1.5h缩短到周四的40min，点评效率提高了很多。

2、建立了自己的标准化点评操作流程。

1）在手机上复制点评模版发给自己的微信~对照作业情况修改模版~批量完成所有人的点评
2）将微信中的点评一键导入小程序，上传点评
3）将手机上微信上编辑的批量点评文字全选，发送到小组群。

为了方便查看作业内容，采用电脑和手机同时操作。

3、通过与教练们的探讨，再一次深刻理解了拆书家对于边界使用的精准程度会直接影响学员关于技能点的应用。

4、结实了几位优秀的教练。

5、再一次深刻领悟了刻意练习的各个环节，强化了对刻意练习的理解。

刻意练习的过程：明确目标，制定计划，逼自己走出舒适区~产生心流体验，找到美好感觉~找到榜样，深入研究榜样的模式，大量练习~强化继续前行的理由，弱化停下脚步的理由~重复、重复、再重复。

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四、与我的期望有哪些差异？

亮点：

1、通过标准化流程，点评速度基本上能够达到10min/篇，效率提高了一倍。

2、每天能够及时完成作业点评，并且在完成点评的基础上，还能够对群里的小伙伴进行个别加餐，及时纠正作业中出现的问题。

不足：

1、作业点评时间有一点晚，小伙伴们可能都需要休息了，所以不能及时看到当天的点评。

2、对其它小组的作业以及教练点评关注度不够，借鉴少。

五、下一周我该如何做？

1、继续巩固上周的教练点评速度，确保点评优质、高效、有力量。

2、多和教练之间进行沟通，关注其他组的作业情况，取长补短，多学习多借鉴。

3、继续鼓励小组成员努力精进，圆满完成任务。

六、感谢

1、感谢第29组小伙伴的积极主动和相互鼓励。

2、感谢自己的努力。

3、感谢第14期线上训练营组织团队北京翰林分舵的精心设计和付出，你们辛苦啦！