这两天开始了开学前的准备工作。
1、 开始的政治学习。
笔记1万字，新的2千字，这其实不难，难得是调整正心态，进入开学模式，开始进行紧张的的学习。我抓紧时间抄笔记，偌大的办公室里就我一个人在奋笔疾书，想争取在这两天完成笔记，最后再完成新的体会，不想再花费太多时间。
可是我不想被动的被人安排，我想控制自己的工作节奏，我有意的超前完成这些必须又不得不做的事情，想给自己腾出更多的自由时间。
2、教师子弟的压力
见到的王老师，他满面春风地拉住我的手说道：“今年就靠你了。”我一时不知道如何说起，原来她的女儿今年上初一，要我帮忙，可是学校还没有发布班主任安排名单。他可能打听到了消息，准确吗？
我在初三当了七年的语文教师，很累，更重要的是自己常年带初三，似乎只会应试，尤其2018年以来，自己对于初一和初二的教材都不熟悉，我是几次要求从头再来，由初一教起，也让自己能够熟悉教材。
后来又见到了吴老师，交流后知道，吴老师的孩子也可能在我的班里。
顿时感觉压力很大，这些教师子弟把自己的孩子放在我的班。这一方面是对我工作能力的信任，是对于我工作的肯定。 另一方面，我也感觉压力山大，这种压力主要是害怕自己工作被影响，或者是教育教师子弟的孩子自己可能不由自主地有了偏颇不全，或者首自己情感的影响。
可是不管怎样，我要面对自己新的教育生活，做好班主任，做好语文老师。
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