先看看国外一个家具大亨的故事:
爱
两个年轻人拜在一个师门，学木工。都学的很好，师兄做起活来比师弟看起来更麻利干脆，师弟看起来更稳重一些。
当他们都差不多学成时，师傅说:“你们两个都到山上选个木材，然后做一件你们最拿手的成品出来给我看。”显然是师傅决定传承衣钵的时候了。
师兄到山上很快选了一棵笔直粗壮的树，回来就动手做心目中最拿手的精致家具。师弟却从山上迟迟不归，日落时分才回来，扛着一根不高大且弯曲的小树回来。
最后，师兄做成了一个极其精致漂亮的家具，师弟因为选择材料的限制做的家具要损色很多。
师傅问:“山上那么多树，你为什么选择那么一棵不起眼的小树？”
“因为我看到差不多每一棵大树上都有鸟巢，林中好多小鸟飞来飞去，我不想让它们无家可归。”
师傅把衣钵传承给了师弟，因为他心中有爱。
师弟后来成了著名的家具大亨，当记着问他为什么能取得成功时，他说:“因为我心里始终装着顾客。”
你与成功人士的差别:思维认知隔着三道墙
见过好多公司墙上的标语:“顾客是上帝”，“顾客的需求就是我们的使命” “……”可往往是把客户放在嘴上，没有放在心里。
我遇上一个咨询客户，说她的培训机构老是不挣钱，我过去看了，还没进门就听到了她和客户的吵骂声，问了才知道是因为几百元的学费。
且不说吵骂的对错，单凭这架势就足以说明不挣钱的原因了:与顾客争论不顾忌影响和形象，长此下去，口碑肯定不好。口碑不好，生意自然不好。
这就是不成功人士与成功人士思维认知的第一道墙:是否有发自内心的善良和爱。爱顾客与功利无关，就像爱迪生发明灯泡不是为了出名，就像稻盛和夫说的:“心中有爱，人生和事业才能拨云见日。”
第二道墙:你怎么看待成功之前的客观条件。
有两个亲兄弟，一个人成了企业家，另一个人连温饱都靠兄弟补助。当别人问起他们为什么成就/过成现在的生活的原因时，他们的回答是一样的:“谁让我有个不成事的父亲。”
看起来是“不成事的父亲”，成就了一个儿子，毁了一个儿子。只所以有天壤之别的差距，是因为成功的儿子把不成事的父亲当成了自己奋斗的理由，而失败的儿子把不成事的父亲当成了自己颓废的理由。
日本经营之神松下幸之助，一直感谢上天的眷顾，让他获得了成功。他感谢的眷顾是:家里穷、身体弱、文化低。
松下幸之助
因为家里穷，才有了积累财富的经验和资本；因为身体弱，才养成了锻炼身体的好习惯；因为文化低，才时时刻刻提醒自己要向高人请教，才有了无数次的学习机会。
不可否认的是，有些人的天花板是某些人的地板，人和人的起点确实不一样。但我相信我们一般的读者原始条件都要好于松下幸之助的起点吧。
成功要做的只是把现有的都看成或变成自己进步的阶梯，而不是因为自己所谓的起点低而放弃本可以争取或得到的美好前途。
每个人的成长环境，影响或受影响的人，读过的书，走过的路等，都不一样。这就决定了我们的思维模式和认知模式各不相同。
消极的思维认知模式，会把一个人带入黑色地带，永不见光明，因为Ta把自己现有的一切都看成阻力，心里有一堵无论如何努力都推不倒的墙。而拥有积极的思维认知模式的人，会把现有的一切都看成人生的跳板和阶梯，即使没有跳板和阶梯，那也会想办法去创造出来，因为他们始终相信人生的无限可能。
第三道墙:是否太关注别人的看法。
你有没有想过一个问题:为什么自己感觉做不到或不可能的事情，别人却做成了？难道Ta天赋异禀？
稻盛和夫的书和故事大家都看过读过，他就是完全抛开了环境和别人的看法，自己把工作做到了专注，且专注到了忘我的地步，专注到了有如神助的地步。
稻盛和夫的故事看似离我们有点远，那么我说一个我身边的例子吧:
你与成功人士的差别:思维认知隔着三道墙
上师范的时候，我的一位同学潇潇，刚好也是我的室友，长得很漂亮，她还一直在说普通话，尽管说的不太标准（因为我们来自各地县城，说的都是各地方言，又因为距离不太远，所以又互相能听懂）。
上了师范，就是等三年后国家分配，相当于端上了铁饭碗。家长对我们的期望就是毕业后有了稳定的工作，老师也不认真教学:反正把你们送到毕业得了。这种情况下，我们也就过起了睡大觉、侃大山、结队逛街的无拘无束的日子。
可潇潇与我们不一样，她好像不与任何人好，每天按时睡觉，第一个起床去教室自习，还拿着我们要考证的普通话书一遍遍读，还自学英语，数学。
我们都私下评论她没朋友、书呆子。我感觉时间长了，我们对她的看法和对她的评价，她都能知道，可她还是不与我们为伍，还是坚持她的学习之旅。
师范两年多的时间，我们都把她看成异类，而且是不好的那种异类，起码我是这样看的，感觉我的同学也是这样看的。
直到临近毕业半年时，迎来了我们每个人必考的普通话考试，这个考试与别的科目考试不同，不是我们的老师给评分，是市里的老师来给每个人评级。
这下我们都慌的六神无主，临时抱佛脚，天天拿着书读，找同学帮着听，听同学怎么读，互相商量怎么过级，一个教室成了一个老鼠窝，我们到处乱窜，找不到出路。只有潇潇神态自若，因为她胸有成竹。
考试那天，潇潇是班级里第一个参加考试的，她普通话读的是那么有声有色，加上靓丽的外表和恰到好处的表情，让评委老师频频点头表示满意，而且她最后还说了一句英语感谢语，这让评委老师竖起了大拇指，说她前途不可限量。
此时，我有点明白，优秀的人为什么优秀，成功的人为什么成功。随着年龄的增长，明白的程度也在渐渐加深:人之所以能成功，是因为他们从不随波逐流，他们一直在朝着目标前进，并且没有什么能阻挡他们前进的步伐。
你与成功人士的差别:思维认知隔着三道墙
限制我们发展的不是外界，而是自身，自身的认知思维起着决定性的作用，当我们某一个阶段或时期停滞不前时，就要反思一下自己，是否认知思维里出现了一道阻碍自己发展的墙，一旦停止反思，结果就悲催了。所以要进步就要不停的反思、反思、再反思。
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