昨天下午儿子班主任邀请我下周一去儿子班级讲一节课，老师说，“学校让上报一名家长，我第一就想到你。” 我感觉挺荣幸的。从儿子进入下学就去过他学校开过一次家长会，现在三年级了还没去过。而且，这次作为家长给他班孩子讲课，这也是一次很难得的经历，我也挺开心和期待的。但是在激动的同时，又有点焦虑。我平时面对的是初中生，一下子面对小学生，真得不知道讲啥。又担心自己讲不好。
老师急着去学校报上课主题，作为一名初中英语老师，我去了总不能给他们讲英语吧，而且儿子的数学老师也教英语。我想来想去，就确定了以“在挫折中成长”主题。主要原因是现在的小孩抗挫能力太差了，就像儿子也是，跟别人一起玩，比赛输了就不开心了，听写词组没有写对也哭鼻子。但是，我后来一想，他才小学三年级，知道“挫折”两个字啥意思吗？
儿子放学之后，我问他，他果然不知道挫折是啥意思。既然确定了就朝着这个方向整吧。昨天晚上开始查资料，今天下午又开始整课件，整了一下午，吃了晚上又整了一个多小时。整体思路算是出来了。
首先，认识挫折。先解释一下挫折的含义，然后结合图片加例子。然后，观看《小鸭子上台阶》的视频，让学生说感想，并联想自己有没有类似的经历，感受和如何解决的。
第二，正视挫折。让学生回答平时经历的困难、挫折是好还是坏呢。做个牙签扎气球和破茧成蝶的故事。
第三，榜样学习。猜猜他是谁。名人经历
第四，战胜挫折。每人都会经历挫折，关键是态度。
第五，分享一个绘本故事。《不是第一名也没关系》
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