姬利艳
《芦花鞋》这篇课文选自曹文轩的《青铜葵花》，文字质朴优美。
授课前，已布置预习任务，让学生把课文熟读三遍。讲课前，我先介绍了文章的背景，青铜一家的生活情况，生活环境，让学生对这部小说有个大致的了解，为学习本文内容做个铺垫。接下来，检查学生预习情况，说说本文的线索是什么，主人翁是谁，主要讲了什么事。然后进入学习阶段，课文每节内容之间是通过空行来分开的，让学生一节一节学习，朗读，并试着给每小节内容加小标题。
让学生观察插图，来了解芦花鞋，以及通过文字知道芦花鞋的制作过程。让学生从文中找出描写芦花鞋的句子，体会出青铜一家人的勤劳，手巧，他们一家团结，面对生活，心里亮堂堂的活法。通过朗读青铜雪地卖鞋，以及自己赤脚卖掉最后一双芦花鞋的片断描写，体会人物的性格特点。
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