中考第一题字词，考察在情境中运用，和以前相比，难度降低了，更注重运用。
之前曾用过联词写话，感觉还是不错的方法，以后可以继续使用。也可以让部分学生尝试。毕竟一项作业很难适用于全体学生。
今天，有位老师分享了自己字词积累的做法，感觉也挺好的。积累每一课后面读读写写的字词，不直接抄写，而是找到课文中该字词所在的句子，把句子抄写下来，这样在语境中理解字词，字词积累效果更好些。
可以把这两种方法结合起来。先抄写含有词语的句子，然后联词写话。这样既能理解又锻炼运用，应该对写作文也有一定的帮助。可以尝试一下。
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吴教授说小学是字词的积累，语言的积累，深以为然。我也摸出了一二年级的字词教学，重点是字词教学，语言教学！然后听了伍...
大花脸 字词佳句积累 课后理解答题
1、试卷基础默写诗词掌握较好，但字词掌握不够，对于成语的积累和含义的把握不够； 2、文言文的字词掌握和积累还不够，...
季羡林☞ 1.龙御上宾:同“龙驭上宾”。 为皇帝之死的讳饰语，意为乘龙升天，为天帝之宾；出自《史记·封禅书》。 2...
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1.积累字词，分类别积累：一组语气词，单音节实词，双音节短语，四字短语等等。
本文标题：字词积累
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