以中信版为基础，台版和英文版做对比，分析阅读了序言的第三部分“快思考，慢思考”（台版对应“我们现在在哪里”），归纳为以下五部分内容：
序言第三部分的分析阅读
（一）主要目标：展示大脑工作机制
（二）对“直觉”的阐述
1. 未明确定义直觉
序言第三部分的分析阅读
2. 示例通过直觉给出的判断
序言第三部分的分析阅读
3. 专家直觉的原理
序言第三部分的分析阅读
（三）直觉思维的机制
序言第三部分的分析阅读
遇到问题自动启动直觉思维机制。
1. 问题不难，启动专家直觉
序言第三部分的分析阅读
2. 问题较难，启动情意捷径
序言第三部分的分析阅读
3. 自动搜索直觉都失效，启动慢思考
（四）快慢思考的区分
序言第三部分的分析阅读
1. 快思考，直觉型思维，有两种形式专家直觉和捷径直觉
2. 慢思考，作者未作展开
（五）本书讨论的内容
1. 系统1的运作方式
永澄老师厘清的关键点：
判断分为直觉判断和理性判断
系统1-直觉判断：专家直觉和捷径直觉
系统2-理性判断
作业
永澄老师的作业：
1. 完成序言脑图，发到全群。
2. 开发序言课程
参与者作业：
1. 今天的收获和感想
序言第三部分的分析阅读
分类方式：
2.提出问题
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