叙事的督导:把自己的作为与叙事哲学观连接上,做自我检视。
1、在過程中是否有把問题和人分開?認識到沒有被問題侵犯的當事人是一個什麼樣子的人?
2.是否讓當事人以主人的位置,用他的觀點來重新诠释故事中的問題,讓他成為問題的專家?
3.助人者是否从問題故事裡,辨識出主流故事的版本以及當事人在地故事的版本?
4.是否有去探索主流版本裡所抱持的標準?是否去觀看這樣的版本對他帶來的影響?
5.是否有嘗試在這個人的「在地故事」、「想要的故事」上工作?這是否成為對話的重要方向?
6.是否有尋求各種多元聲音,來支持當事人的偏好故事版本?7.諮商的目標是否和當事人「偏好的生活」是一致的?
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