秋思

      经过昨日一场大雨的洗涤，今晨的阳光格外的明媚，我们迎着凉爽的秋风走进学校，开始一天的课程。今天的彩虹花晨读与往常不同，开始孩子们就看到了我们学校的雷老师介绍诗配画的技巧，孩子们一下子兴奋起来，指着大屏幕高兴的说这是我们学校的老师，是雷老师，从孩子们兴奋的语气中我感受到了孩子们浓浓的自豪之情。接下接下来的视频中孩子们看到我们班的板报和自己的作品时气氛瞬间到达了高潮、激动、开心、掌声、笑声充满了这件小小的教室。看着来自全国各地小朋友们的作品，孩子们在欣赏之余也有所了悟，对于诗配画的方法也有了一定的感悟。

      在熟悉的早安问候之后，孩子们跟着音乐轻声哼唱起了《秋思》，冯老师感情充沛的范读让孩子们对古诗有了初步的理解。随着冯老师对作者的介绍，每句诗词精准的分析，孩子们读的越来越有韵味，在读中品味作者在秋风中对家人的思念，一遍遍的品读、一遍遍的感悟，孩子们把自己的理解融入到精美的诗配画中。不到一个月的时间，我看到了孩子们点滴的进步，无论是对诗歌的理解、还是对诗词诵读的感情带入、以及诗配画的进步，都及不上孩子们对古诗词的逐渐喜爱之情。这是我们五千年文化的浓缩与精华，彩虹花晨读让孩子们爱上古诗词，爱上国学，更爱我们有着悠久历史的祖国！