当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
第一节
语言智能—《风娃娃》
目的：让幼儿知道做好事，不但要有好的愿望还的有好的方法。
尼尼老师:请宝宝们坐好，我们要准备上课啦，请你们把小手变出来，挥挥小手跟我打个招呼吧，哈喽，大家好！我是你们的好朋友尼尼老师，欢迎大家来到我的语言智能课堂。
尼尼老师小朋友们今天有感受到风吗？
小朋友们都摇摇头呢！
哪尼尼老师带小朋友感受一下风吧，我今天带来了扇子，尼尼老师给每一个小朋友都扇风让小朋友们感受风吹在身体的感受！
尼尼老师：小朋友们知不知道风在我们生活中有什么作用呢？
弟弟说去海边的时候有风。
锴锴说风可以吹动船！
哪我们一起看看今天的故事《风娃娃》看看风娃娃都去到了那里呢？
星期二课堂笔记
尼尼老师讲解故事，锴锴，弟弟，恒恒，小朋友很棒都有大声回答老师的问题。
故事大意：风娃娃来到海边帮助帆船前进，来到田野间帮助花朵繁殖，来到风车前帮助风车发电，来到小朋友面前帮助小朋友吹去暑气带去凉爽。
尼尼老师：小朋友们都知道了风娃娃是我们的好朋友，每天都陪伴在我们身边，风娃娃还是一个好孩子愿意帮助他人，我们也要像风娃娃做一个帮助他人的好孩子。
尼尼老师带来了纸巾，要请小朋友们变成风娃娃让纸巾吹起来！
小朋友们很兴奋，挣着抢要吹？
第一个请一一……
星期二课堂笔记
星期二课堂笔记
第二节课
音乐智能—《风来了》
小美老师：哈喽，宝宝们早上好。欢迎宝宝们来到红黄蓝亲子园。我是你们的好朋友~
宝宝们一起大声回答到：小美老师。
小手摇一摇，要和小美老师一起来玩手指游戏啦。
刚刚尼尼老师是不是跟我们讲了关于风的故事呀，那现在我们要学习【风来了】歌曲啦！
音乐响起来啦
风来了
月里有棵树，树上有小鸟，
呼呼呼呼，
风来了，风吹树枝摇，
小鸟不怕风，还在树上叫，
小鸟不怕风，还在树上叫
月里有棵树，树上有小鸟，
呼呼呼呼，
风来了，风吹树枝摇，
小鸟不怕风，还在树上叫小鸟不怕风，还在树上叫……………
现在我要请乐器宝宝出来了，宝宝们拿着乐器宝宝一起跟着音乐摇一摇吧。
请点到名字的小朋友上来拿沙巾，还没请到的小朋友耐心等待哟！
星期二课堂笔记
接下来，我们拿着沙巾来跳舞吧，宝宝们拿着七彩的沙巾，在音乐声中飞舞！
星期二课堂笔记
乐器要回家咯！请念到名字的宝宝把乐器送回家吧？
第三节课
户外游戏
尼尼老师：好啦！待会尼尼老师要请宝宝们出去户外玩啦，现在请你们换好小鞋子，我们拉好小火车准备出去玩啦。去外面要干嘛?
小朋友们:要拉好火车。
在外面的时候我们要拉好方向盘哦~
今天恒恒带了汉堡糖跟小朋友们，等一下我们拿到汉堡糖去找叶子比一比那个大那个小，然后告诉老师哦。
星期二课堂笔记
星期二课堂笔记
今天的户外课就到这里了，请小朋友们要拉好方向盘啦，我们要准备回去咯。
放学时间到啦，回到教室喝喝水吧!再背好小书包。
我们明天见哦❤️❤️
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