分数除法的整理和复习，发挥学生的能力，自我整理。
1分钟翻阅课本，回顾主要内容：倒数的认识、计算、解决问题。
分三部分，把7个组，另一个班8个组，分别1.3.3或2.3.3选择内容，分组分块整理后，交流。
分组整理
俩个班分组的样子有不同。
汇报时候更精彩啦。
每个组都有成果。
小组汇报各各不同
有的全员出动
有的一人单挑
相同的是
下面的同学
都能买账
常规的一节复习课，没有演员和听众。
参与的人，又都是演员和听众。
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本文标题：自我整理 汇报成果
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