不是假期里阅读《像冠军一样教学》,我还不知道上课学生举手回答问题还有这么多讲究。
对照书中所讲,发现在让学生举手回答问题方面做法有两点失误:
(1)让学生回答问题,一个学生回答,其他学生举着手在听。实际上不能让一个学生回答问题时其他学生举着手听,因为他们根本没有听到心里。
(2)一个问题的答案让一名学生回答完。应该一个问题的几个答案可以叫几名学生来回答。这样一个个的回答时还要想和别人的是否重复,回答重复只能说明没有注意听,这样也提高了学生听课的主动性。
从书中学教法!真得多看教育教学方面的书。
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