老师的教学目标并不是学生的学习目标,那如何来撰写学习目标呢?
我们可以用行为目标表述法,又称abcd法。目标表述中主要包含四类信息,分别是对象、行为、条件和程度。
A(audience):对象,即“谁”。“学生能……”
B(behavior):行为,即“做什么”。
C(condition):条件,即“什么条件”。
D(degree):标准,即“做到什么程度”。
具体为:学生能够,在……条件下,完成……的任务,达到……的标准。
例如:学生(A)能够在10分钟内(C)列举出3-5个案例(B),且正确率至少达到90%。
网友评论