一个真正的教师,一定是读书爱好者;一个优秀的教师,更是一个对书有着独特情感的读书人。
有的教师即使读书,要么“盲读”,未从自身需求出发,而是漫无边际、茫无目标地人读亦读,盲目追潮;
要么“躁读”,读书心态浮躁,带着功利,为读而读,不能心存宁静,持之以恒;
本文标题:读书
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