该同志满怀工作激情，任劳任怨，长期在教学和德育一线，是学科带头人、业务骨干、德育标兵。
一、牢记初心使命，践行为人师表高尚师德。立志从教，矢志不移；恪守师德，为人师表。23年如一日献身党的教育事业，为家乡子弟服务，兢兢业业，不敢有丝毫懈怠。xx年，光荣地加入*****，XX年被评为师德先进个人。
二、立足课堂教学，创新学科思政化德育渗透。立德树人，德育为先；德育渗透，无处不在。在学科教学中，创新思政化渗透，构建“小组合作，以合养德”课堂模式，既加强了育人效果，又深化了学科素养,在全县推广。XX年被评为县教学能手，XX年获得市教学成绩奖。
三、秉持严爱相济，善于打造班集体特色建设。自参加工作以来，一直担任班主任工作。把班级管理当做艺术，变管理为引领；注重因此施教，教学相长，严爱相济，形成一套有效的班级管理策略，深得学生信赖和家长好评。所带班级多次被评为各级先进班集体，XX年教师节被评为县优秀教师。
四、推行开门办学，积极构架家校社共建共育。担任学校政教主任以来，结合驻地实际，实行开门办学，家校共育，先后推行“协管校门安全”、“参与诚信监考”、“邀请驻校家委”、“片区家委互助”等，并与时俱进，主动拓展社会教育资源，构架立体高效、运行顺畅的“家校社共育共建”综合德育模式，形成特色鲜明的先进德育经验，为学校教学成绩和办学质量稳居全县第一，全市前列做出卓著贡献。
该同志热爱教育，长于德育，品德高尚，乐于奉献，是学生信赖、家长满意、组织放心的优秀教师，德育先进工作者。
（给小宋主任组织材料）
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