几曲优美的电吹管演奏，创造了小家伙们多个第一次的感官体验；于大人，也如贪念般地常在心间微微荡漾～
那是前几天的一个傍晚，姐姐骑着新买的粉红色单车，欢快地畅游在凉凉夏风的绿荫里，我推着弟弟跟在后面。小区跟平时一样宁静，偶尔从别处传来几声小孩的大声嬉闹。
我们骑着推着，忽然，一首轻柔的音乐从前方传入耳中，我和姐姐异口同声地说：“哇，好好听啊！”说罢，姐姐使劲踩着脚踏板循着那音乐飞奔而去，我也加快了步伐跟上，生怕错过了什么。
与此同时，我们看到了其他方向也有人正往那边赶……
终于到达音乐发声地。原来是一位六十多岁的老爷爷坐在长椅上演奏传统民歌，几位阿姨跟着乐曲跳起了轻快优雅的舞步，旁边零零星星已经汇聚了一些观众。
那演奏可真让人激动，传统的民歌仿佛从遥远的童年轻叩心扉，悠扬的旋律径直唤起内心的柔软，整个人欢快起来了，顿时活力满满，禁不住跟着曲子轻声哼唱，完全不顾走调不走调。
姐姐可就更投入了，一向不够大胆的她，居然成为第一个跟着音乐跳舞的小孩，一个人情不自禁地跳了好久。虽然她跳的舞纯属瞎编，但却也毫无违和感，可能这就是音乐与小孩的神秘联结吧。
更神奇的是一岁半的弟弟，走到老爷爷面前，非常认真地观看和聆听了好一会儿，那份可爱和投入，实在太像小说或电视剧里的情节，惹得旁边的叔叔阿姨一个劲儿夸他，老母亲心中也为之欣慰。更让人意想不到的是，待爷爷演奏完，他居然主动要爷爷抱他，乐呵呵地在爷爷身上坐了好几分钟，小手不停地抚摸乐器，一脸的喜悦和满足。
动听的音乐让人流连忘返。抓紧老爷爷收拾乐器的间隙，我们聊了一会儿，得知他是一位音乐老师，也擅长心理学，人非常慈善，眼里尽是对小孩的喜爱。他说了音乐对孩子的益处，建议我多给孩子听音乐。聊到亲子教育方面，我问了他一个长久以来我不知道该怎么更好解决的问题，他给了我很好的方向。
那天回家后，姐姐换了鞋就急急忙忙跑到桌子旁边画画，这可是以前从未有过的事。七八分钟后，她拿着画开心地让我看，原来她把刚刚经历的一幕画下来了，她画了自己跳舞、画了老爷爷演奏、画了妈妈和弟弟。让我没想到的是她画了一些细节：老爷爷坐的长椅的椅背，妈妈T恤上的图案。完后，她还说要把这幅画带到幼儿园去给老师看。
我问老爷爷的问题是：姐姐平时经常问我“世界是怎么来的”。当天晚上，我和姐姐又读了一遍《盘古开天劈地》的传统故事绘本，读完后，小女孩居然惊喜地叫道：“妈妈，我知道了，世界是从盘古的身体上来的”，话音未落，轮到老母亲惊喜了。
第二天姐姐放学后，我们早早吃完饭就去等老爷爷演奏，一路上俩小家伙可兴奋了。遗憾的是，老爷爷应该是有事没有如约而至，姐姐还朝老爷爷住的那栋楼里大声呼唤，可终究是没等来人。
但我相信，我们还会遇到老爷爷演奏，我也相信，俩小家伙会因此快乐好一阵子。也许，他们的音乐之路自此打通了呢，哈哈哈哈……
从无意间听到音乐到读睡前绘本，再到再次迫不及待去等爷爷演奏，孩子们的表现，简直惊喜不断啊，我特别感谢这段经历❤️
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