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晨读02 breakfast or lunch

晨读02 breakfast or lunch

作者: 綠笛 | 来源:发表于2018-09-21 14:45 被阅读0次

今天学习点

  • 为什么要连读,弱读?

为了保持英语的节奏

  • 什么时候要变化语调?

一个意群中的最后一个实词上

  • 语调有几种基本形式

升调 (话没说完, yes/no问题)
降调 (话已说完,非yes/no问题)
平调 (平铺直叙)
降升调 (进阶) 类似汉字“马”三声读法或者学老外说中文

  • 什么是重读?

重读的特点是:元音长,音量高,音高有变化
最常见的重读方式是变化音高

  • 什么是“后部发声法” ?

9月20日作业反馈

  • 发音:none, turn, behind, of, play, private,said, very, again, woman, seat, sitting, can’t, round/loud, the actor, business, young
  • 重读/语调:

升调过多
重读代词(I,behind me的ME)
形容词和名词中的重读形容词
重读不是咬牙切齿

  • 连读:
    None of,The actor, in the end, theatre (iphone Xs的读法, n跟X的读音连读的)
  • 弱读:were, was
  • 吞音:不用理,不是母语者没读出来,只是我们听不到

自己的问题

  • 吞音严重
    自以为自己听出参考朗读版本里有些个别音没读,自己也选择性的没读,当然听自己的音还是怪怪的。
    先掌握其他的,
  • 连读不熟练
    理论都会,操作起来还是很欠缺
    元音之间的连读
    +w
    +y
  • 单词没读准
  • 重读有点不着调,只喜欢音量高
  • 弱读不习惯

总结

路漫漫其修远兮,好好练吧,其他都是多余的。

今天课文

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