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《每个孩子都需要被看见》(四)

《每个孩子都需要被看见》(四)

作者: 小简叨 | 来源:发表于2021-10-01 09:29 被阅读0次

第四部分:如何在数字时代守护我们的孩子

第17章 扭曲了的数字革命

依恋对解释数字革命的影响非常关键。人类最基本最主要的需求是亲密关系。我们追求的是联系自己在世界中的关系状态,而不是关于世界的真实消息。

虚拟世界只能暂时弥补我们在依恋关系中的空虚,却永远解决不了核心问题。网瘾人群大脑的生化变化和白质变化,与依赖药物和酒精的人的变化非常相似。

孩子为什么会有空洞感?

1.数字设备的联系不属于正常联系.

2.数字时代里的社交防御心理不受保护。

3.社交软件上展现自我只适合一对一的交流.

4.社交软件可以导致真正自我的蒸发。

5.网络社交除非供大于求,否则就不会满足。

6.数字设备破坏了孩子对真正需求的渴望,使孩子会忘记去追寻真正的精神养料。

7.数字时代的依恋现象有游戏、网络欺凌和色情内容。

让孩子远离网络世界的伤害,最根本的方法就是看见孩子对依恋的基础需求,然后满足他的这一需求。

第18章 拉回迷失在数字时代的孩子

处理潜在危害的诀窍,不在于静止,而在于把握好时机。卢梭曾说过,父母最大的责任是充当孩子和社会之间的缓冲期。我们给孩子带来更多的诱惑时,却没有做好控制的准备。

对网络社交免疫的最好方法就是在现实生活中让孩子感觉特别满足。避免痴迷网络社交的最好方法就是培养健康的依恋关系。要培养孩子独立,我们必须先鼓励孩子依赖。

孩子对网络社交的痴迷,实际上是在提醒我们,孩子已经失控了。我们不可能控制没有自控力的孩子,我们首先要处理的是关系问题,有了关系才能想出正确的策略和方法。我们要创造一些无数自带,比如吃饭时间,家庭活动时间,睡前时间都是禁止使用数字设备的重要时段。

电子游戏设备会对孩子的生物钟、视力、身体发育等方面带来不良影响。电子游戏和父母会产生一种竞争关系。游戏本身会破坏孩子对亲子关系的渴望,那些特定类型的游戏才是有积极意义的。才会提升孩子对失去失败的适应能力,电子游戏不等于特定类型的游戏。发展学家认为,玩游戏是大脑发育的主要动力,有利于促进孩子更快的成熟起来。可电子游戏却不能促进孩子培养必要的适应力和复原力。真正的游戏乐趣在于活动本身,而不是结果,电子游戏永远也不能挑起游戏的大梁。否则孩子就会遇到麻烦,孩子生活的主阵地必须是现实。

过量的信息会导致人的注意力,记忆力,信息检索能力出现问题。如果注意力系统一直在处理源源不断的过量信息,那么它就无法充分发育。研究表明,人们需要停工期,需要远离信息刺激,才可以让大脑整合接收到的信息。往往我们不能处理或者利用信息的时候,不是因为我们接触的信息不够,而是接触的信息太多了。孩子正在被越来越强烈的无聊所侵蚀,在这个前所未有的信息和娱乐时代,孩子感到无聊,证明孩子缺乏看清世界所需要的满足感。

真正重要的不是信息内容,而是信息传递的环境,时机和框架。信息一直是教养孩子的主要工具,可现在,孩子获取信息的环境,内容和时机已经不在我们的可控范围内了。比教授具体技能更重要的是,教授过程中因为互动所产生的联系。

通常来讲,对于同伴导向的孩子的父母会是一个非常严重,几乎无法战胜的挑战。如果孩子的世界里已经全是同伴了,那么,短信就会是他们的关注点,社交软件就会是他们的家。这时再解决这些问题,可能就太晚了。但阻断这些问题背后的同伴导向,却永远都不晚,这实际上还是关系问题。数字设备扩大了孩子之间的交流范围,但却牺牲了他们和我们之间的重要联系。可以说,技术虽然扩大了交流的范围,却破坏了交流的根基。

(全书完)

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