今早录读60S,特有感触,必须复盘一下。
我开始录读60S的目的是为了练好普通话,每当我为了追求快,为了60S内想完成朗读内容导致一些文字读得不标准,吞字,卷舌出错的时候,我都不忘初心,然后就慢起来,不再追求快,我的目的是练好普通话,什么叫好?在我自己的标准就是能流利说出普通话,而至于别人听上去,我不是在讲“煲冬瓜”。
刚开始的时候,我一昧死读,读到喉咙沙哑;曾经也追求过快,还自得其乐,我能60秒内完成内容;曾经,我也为录读内容了,气息的问题、发音的问题、正确使用喉咙的问题发愁,而这一切的问题都不是一昧死读就能解决的,需要正确的方法和别人的引导,或者听别人的总结吸取经验用在自己身上。
今天,我又发现自己的问题了:368字,不能一口流利地读下去,中间会出现卡的位置,我也为一个字读不好而影响下边的录读,因为用录音,所以我更希望自己能一条录音顺利读下去,但是我太注重细节了,一发现自己出错就被这个小错给卡住了。我反问自己为什么会这样子,难道萌姐也会这样吗,为了一条语音反复读反复反复地读吗?我这样的卡字,最深沉的原因是什么?我想来想去,就是我对文字不熟悉导致的!我一味读,拿起文字就开始读,为了顺溜,在快速读得时候还会漏字的情况,这是我没有理解文字的情况下还加上自己错误的主观意识导致的,我要的是能标准流利地朗读内容,不是追求快追求顺口溜,我想很多人也是这样吧,拿起内容就一昧读,读到顺溜为至,时间就过去了,一个小时更是家常便饭,看内容难度大少确定输出时间,不注重喉咙,结果还是录读不好,最后草草了事,变了应付录制,而且有失当天对自己的信心,顺便影响心情。
所以,明天开始,我要刻意克服的是文字内容的熟悉度,先熟悉文字,找出自己最不熟悉的地方反复读,再总体朗读。
朗读中的二哈
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