看了一篇文章，题目为《入空山带宝藏而归》，讲的是作者独自一人去爬山，在空寂的山林间想起了自己小时候背的王维的诗《鹿柴》：空山不见人，但闻人语响；返景入深林，复照青苔上。这是作者人生中第一次接触古诗，作者写自己对诗的简单看法：在简洁的语言文字里蕴含着无限的想象，当我们回到平淡的生活中，偶尔遇到某个诗里相似的情景时，就会有一种和诗人相知的感动。
近来挺火的一档综艺节目《中国诗词大会第二季》昨天落下帷幕，我想每一位观众在看节目的同时都会用那一道道题目来检测自己，时而觉得这题真简单，怎么百人团还会有人答错，时而感慨自己以前背诵的古诗都还给了语文老师或者语文课本。这个节目，把将一句句古诗补充完整变成了一个特别有趣的事情，而这个“有趣”，主要还是来源于古人写的那些优美的诗词本身既已朗朗上口。
我甚至觉得，这档节目像是近年来我国综艺节目里的一股清流，没有哗众取宠的明星掺和，没有一个个无聊又无新意的游戏凑时间，有的只是选手的诗词储备的较量，还有来自名校的嘉宾像讲故事一般讲述一首首古诗的背景，讲那些我们没有时间去研究，或者我们从来没有想过去研究的东西，听完那些不见得能增长多少见识，但至少让人觉得，原来这一首首古诗背后的故事也是那么的有趣，让人仿佛在潜移默化中受到了熏陶。最喜欢康震教授的点评，不会去简单地说这是一首好诗，好在哪里，讲它背后的故事来说明，从不去讲什么道理。而讲得有趣，人们听着有趣，对诗词的兴趣也就慢慢上来了。
古人将如此珍贵的宝藏留给后人，后来人呢，有许许多多的人将其视为珍宝的，但随着时代的发展，社会变得越来越功利，越来越浮躁，开始不断有人质疑：“背那么多诗词有什么用？”开头提到的文章中，作者算是无意间对此问题作了简单的回答：在平淡的生活中，偶尔遇到某个诗里相似的情景时，就会有一种和诗人相知的感动。看到美景，我们不会因想不起来怎么去形容而简单地感慨：“啊，好美！”会想到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，会想到“大漠孤烟直，长河落日圆”，更会想到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，用这样美丽的诗，去描绘眼前如画般美丽的景。爬山时，会想到“空山不见人，但闻人语响”，也会想到“空山新雨后，天气晚来秋”，就像是穿越千年和诗人来了一场约会，一个人也不会觉得那么孤单了。
在文章中，作者回忆了自己在女儿读小学时某个暑假，在一个雨天，和女儿一起看着窗外的雨，配合着雨声手舞足蹈地背诵着《琵笆行》：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”像是歌女穿越千年，在他们眼前的雨中弹奏着琵琶，而父女俩也用舞蹈和欢笑一起去迎接着这样的美好。哪还需要费尽心思去找所谓的共同话题？哪还需要靠给子女灌输各种大道理来教育子女？有这样的陪伴，有这样共同的欢声笑语，哪怕安静下来，和子女坐在一起，兴许也能共同感受到“此时无声胜有声”吧。
在文章的末尾，作者赞同王维写的“空山”，觉得空山指的是可以让自己把一切放空的山，但随后的一句话更是让人拍案叫绝：“但，我总是带着宝藏下山，因为我背过唐诗。”
背诵古人留下来的诗词，我们还可以在生活中发现多少“隐藏的”宝藏？
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