美文网首页
2019-02-25

2019-02-25

作者: 张盼老师 | 来源:发表于2019-02-25 20:57 被阅读0次

校园心理情景剧62例之24~一半的爱

引导学生学会包容,懂得分享父母的爱,培养孩子在家庭中的责任感。在学习、生活中能识别自己的情绪状态,学会调节、控制自己的情绪。同时,初步掌握处理家庭成员之间矛盾一些办法。

彤彤因为二胎政策带来的弟弟和妈妈吵架,还离家出走,妈妈找到老师,希望可以缓解和彤彤的关系。班队课上师生们给彤彤上了一堂令她受益匪浅的课。

第一幕:彤彤的妈妈来到学校向老师求助,原来最近彤彤在家时脾气很坏,一回到家就和妈妈闹别扭,什么事都和妈妈对着干。老师在与彤彤的妈妈聊天中了解到彤彤是因为弟弟的到来,妈妈忽略了她,一时无法适应这种变化。

第二幕:老师把彤彤叫到办公室谈心,发现彤彤很不喜欢她这个小弟弟。

第三幕:老师的话让彤彤回忆想起那些没有小弟弟的日子,那时候妈妈是她一个人的,爸爸也是她一个人的,爸妈也不会打自己。自从弟弟来了,她的生活全被改变了,经常让自己帮忙照顾弟弟,做不好还挨训。这次因为弟弟摔在地上,妈妈打了她一耳光,委屈的彤彤离家出走,爸爸妈妈非常着急,彤彤看到爸妈因为她吵架,最后还是回到了爸妈身边。看到妈妈一副惊魂未定的样子,彤彤所有的委屈都烟消云散了,那一夜,彤彤睡得很香。

第四幕:第二天,老师以“一半的爱”为主题开了一堂班队会,通过老师和同学们的讨论让大家都知道:爸爸、妈妈并没有因为弟弟妹妹的到来而不爱我们,爸爸、妈妈陪我们少了,那是因为弟弟、妹妹比我们小,需要更多的时间照顾和呵护。我们要学会感恩,感恩过去妈妈的细心照顾,感谢父母无微不至的关爱。弟弟、妹妹并没有分走我们一半的爱,而是又给了我们更多的爱。

第五幕:彤彤理解了妈妈,又和妈妈和好。

相关文章

网友评论

      本文标题:2019-02-25

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/yvjnyqtx.html