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【读书清单】教养智能(2)

【读书清单】教养智能(2)

作者: 乐粑粑 | 来源:发表于2018-01-24 22:34 被阅读0次

1、给孩子留出空间

面对孩子的疑问,我们要循循善诱,既要帮助他澄清迷惑,又要留出空间让他自己去思考和探索。

2、阅读和实际结合

在孩子熟悉一本书之后,能结合生活经验对书的内容展开联想,并引导孩子思考,他会得到深层次的体会。

3、锻炼记忆力

锻炼记忆力不是往大脑中简单的填充,而是通过动手探索和反复验证加深理解,在实践中内化,最终形成永久记忆。

4、提高表达能力

提高孩子表达能力的做法有两种,家长和孩子共读绘本并在读完后展开故事的讨论,和孩子亲密对话并鼓励孩子多说。

5、创造力的四个要素

创造力有四个要素,分别是丰富的知识、富有想象力、具备创意思考能力、动手能力。

6、培养创造力

创造力的培养可以从玩积木开始,允许孩子对玩具有多种玩法,父母还可以经常和孩子一起做玩具和手工。

7、培养规则意识

遵守规则是社会行为的基础,孩子作为社会人,需要融入社会和适应社会,所以要帮助孩子从小建立规则的意识。

8、停止粗暴和冷漠的管教方式

家长粗暴和冷漠的管教方式,都会对孩子带来深深的伤害,这不是“为了孩子”,实际是“废了孩子”。

9、锻炼孩子的耐心

父母本身要做到有耐心,以身作则;对孩子非急迫性的需求,约定期限,延迟满足。

10、培养孩子的自信心

首先对孩子的要求要合理,能够让孩子在做事的过程中有成就感;其次,少干预多鼓励,让孩子有更多亲力亲为的机会。

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