我真的是在啃《爱上数学》这本书,啃了好久也没啃动,有些内容也难理解……
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见:小学阶段的教学,应以活动和体验为基础,孩子的年龄越小越是如此。对于成人来说,心灵各个层面所呈现的顺序常常如易卜生《培尔.金特》所说:“这样想,这样希望,有这种意愿......可是真的这么干......”成人生活在自己的思考中,思维推动我们的情感生活,而情感又激发出意愿。
然而孩子却正好相反,他们的每一天都在不知疲倦的游戏活动中度过。在幼儿园和小学阶段,孩子的情感生活渐渐变得更丰富、更复杂。在这个基础上才能建立起成人明晰、被唤醒的思维生活。
要让孩子对思维世界具有洞察力,首先必须回到身体的活动。
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