2022.9.28 周三 晴
今天继续监考，以前会利用监考时间读一些书，而这次却无法静下心来。面对今年两个班级的老师和学生，内心一直惶恐不安，又紧张混乱，也说不清什么原因。
两个班主任老师都非常负责，一个年轻，风风火火，精力旺盛，一个沉稳而认真，都非常看重班级成绩。
我总感到莫名的压力，听说以前的语文老师比较厉害，学生都怕她，是外聘老师，现在转到别的学校了，并且听说这两个班的语文成绩还不错。我接替班级后，会有出现怎样的变化？这完全在于我的管理及教学能力。
去年也带初二，因为当时初一老师都是实习生，自己连续教了三年初三，再回到初二，还比较自信，信心满满认为自己能引领学生跨越到一个新高度，结果每次考试都不好。幸运的是遇到热心、有眼力，又相互器重的好姐妹慧梅，还有热爱看书，不计名利的好同事刘侠，一年挺轻松，开心的度过。
而如今，自己一开始就感受到一种竞争的压力，感到身负重担，感到一种好久没有的挑战。
这是第一次考试，考试内容是前两个单元，检查学生在家线上学习情况。这次考试的重要性在于：
这是一次很好的做题训练，可以明显看出学生语文基础和应对试题水平和能力，及学习态度。关于考试的好处，我听到的较好的说法是，平时做的练习题可能只记住一两天，甚至转眼就忘，而考试中遇到的试题会记一两个月，甚至半年。
在一次次的考试竞争中让学生有压力，产生更多动力，在名次的变化中增强活力。
考试造成学生好自私，好学生都不愿意做课代表，说会影响自己学习。
这学期，会教出怎样的成绩？似乎办公室每个老师都暗暗在意着班级排名，学校以此来推动老师的拼命工作，看来自己已经被卷入这股潮流中不知道还能自拔吗。
哪班学生都不易管，都那么多偷懒，爱捣乱，爱说话，好动，好顶撞老师又不愿努力学习，付出的学生。
学校一共21个班级，争取每次居中不下吧！
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