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《家庭教育》笔记125

《家庭教育》笔记125

作者: 九九2016 | 来源:发表于2023-10-25 11:30 被阅读0次

《第十五章 犹太成人进行学习的方法》笔记10

较量

作为父母应该明白,当你不得不面对你的孩子的时候,应强调协作,而不是控制。不管在什么时候,你都要保持冷静和理智,因为你所面对的是你的孩子,你要警惕使你发怒的心理底线。当你与孩子有可能发生冲突之时,你就得停下来好好想一想,不要在冲突中作出反映。

身为父母你要克制自己不要陷入与孩子的争辨漩涡之中,也不要给孩子冗长的解释。无论面对什么事情,你要态度坚决的说明你的态度与你的希望,然后走开。无论什么都要确切的告诉你的孩子,你希望他做什么,不希望他做什么,他必须在什么时候做什么。

几乎所有家庭中的父母都要陷入到与孩子的争辨之中。纵然父母并不想这样,可是这是多么的不容易办到。

教育家们忠告:父母不要陷入到与孩子的争辨之中。

专家们对父母们的建议是:回卧室房间去,必要的时候把门关起来,不要让你的孩子激怒你。

在与孩子的争辨之中如果你生气了,这样的举动无异于是在促使你的孩子今后跟你进行更多的争辨,因为你的怒气将赋予孩子掌握支配你的权力。如果是因为权力之争而惩罚孩子,父母要记住两件事:

不要在愤怒时惩罚孩子,因为这样只能激起你的孩子对你进行更大的反击。

小的惩罚效果比较大的惩罚效果要好,如果你的孩子认为你对他的惩罚太严厉了,他就会以权力报复。

如果你的孩子毫不争辩地做父母所要求的事,父母要习惯谢谢孩子,用“谢谢”唤起孩子的注意。

作为一种解决问题的长远方法,父母们要记住:

——一个孩子对于权力的需要可以帮助你寻找和发现孩子独立自主的能力、自力更生的能力、领导能力和决断能力。当你的孩子显示出这类品质之时,注意培养。

给孩子以清晰明了的具体期望。不要给出各种最后条件,把注意力集中在影响孩子的动机上。

下面是权力与权威之间的区别:

权力

强调合作

保持理智

保持你的自我控制

停下来,好好想一想

保持住和结果相关的行为举止和选择

以孩子为中心

权威

非控制

非情绪化

不生气发火

不一时冲动地采取行动

非被动反应

不提出最后的条件

非自我中心

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