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學習經典人人知,可知經典也有分類。

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作者: 大然小成 | 来源:发表于2017-07-01 16:11 被阅读0次

    四、经典的三大分类:基础类、结构类、装修类

    我想问一下,大家想不想把自己的孩子也培养得这样优秀?(观众:想!)

    真的想吗?

    大声点!(观众大声回答:想!)

    如果真的想,我再问一下,大家想付出什么代价?

    需不需要付出一定的时间,一定的精力,还有一定的费用?

    我们看看要付出多少时间。

    如果说让你一整天什么都不做,只是教孩子读,肯定做不到。

    我们提供的方法很简单,只要你一天付出半小时。

    半小时,大家做得到吗?(观众:做得到!)

    学习经典能够让一个孩子变得这样优秀,所以我们一定要让孩子学习。

    那么经典到底有哪些呢?

    我们又应该从哪里开始呢?

    根据我们的理解,我们给经典做了一个分类,

    这个分类很简单,

    但是不要小看,

    因为这样的分类也是有史以来的第一次。

    我们讲培养一个人就像盖房子一样,有“地基”,有“结构”,有“装修”,

    对应这三个方面,

    我们把经典分成三大类:

    凡是教孩子做人的经典,统统归为“基础类”。

    这类经典有《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》,还有《朱子治家格言》《德育启蒙》,还有《论语》《大学》《中庸》《孟子》……为什么这样分呢?

    因为这些都是以教育我们如何做人为主的,做人是基础,是“地基”。

    一座房子有了地基,能不能使用了?

    不能,还要往上盖,一定要有结构。

    一座房子建得很高,现在的房子有五十层、一百层,大家想想里面一定要有一个什么东西?

    有一个带“筋”字的,叫“钢筋”。

    如果我们要把一个人培养成五十层、一百层的“高楼”,他的结构里面一定要有一个带“经”字的。

    那么我们人生中的这个“经”是什么呢?

    第二类的经典,就是“结构类”经典,有《易经》《道德经》《诗经》《黄帝内经》《孝经》等。

    我们不需要通过理论来解释读这些“经”到底有什么好处,

    只要假设我们的孩子从小就把这些“经”读完了,背完了,

    等他到二十岁、三十岁,会是什么状态?

    会不会很优秀?

    可以说,

    这样的孩子一定是大结构、大格局的,一定会很优秀。

    这是基础类和结构类,除此之外,剩下的就是“装修类”了。

    我们家长都喜欢让孩子学唐诗、宋词,对不对?

    这些都是“装修”。

    我们都喜欢让孩子学唱歌、跳舞,对不对?

    这些也是“装修”。

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    希望广大读者通过阅读赖国全老师的系列文集,

    深刻理解中华文化的真正内涵,

    掌握教育的真谛,

    为传承真正的中华文化贡献自己的一份力量。

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    赠人鲜花,手有余香。

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    学习经典,一路书香。

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