【6月5日进步法则】丹妮
读《授权》有感
1.学会反问，引发对方思考，让他表达。
“你知道我在担心什么吗？”一句话可以让他从被动倾听者变为主动思考者。这样的开场，一般都会有比较好的沟通效果。
2.授权的本质，不在于我给你权利，或者你接受权利，而在于激发对方的内驱力、主人翁意识、领导者意识。
正如沟通的目的不在于说，也不在于听，而在于“信息的送达”，双方达成共识，有彼此认可的价值，才能对后续行动产生影响。
【6月5日进步法则】丹妮
读《授权》有感
1.学会反问，引发对方思考，让他表达。
“你知道我在担心什么吗？”一句话可以让他从被动倾听者变为主动思考者。这样的开场，一般都会有比较好的沟通效果。
2.授权的本质，不在于我给你权利，或者你接受权利，而在于激发对方的内驱力、主人翁意识、领导者意识。
正如沟通的目的不在于说，也不在于听，而在于“信息的送达”，双方达成共识，有彼此认可的价值，才能对后续行动产生影响。
【6月5日进步法则】丹妮 读《授权》有感 1.学会反问，引发对方思考，让他表达。 “你知道我在担心什么吗？”一句话...
你知道什么是授权吗？ 你知道怎么去授权吗？ ——“这么简单的问题，需要问吗？” 是不是有人认为，授权就是将你的权利...
你走了，如同风吹一样，轻轻松松， 而我却在人间为你冥冥之中的样子冲动， 你如同那只轻灵的小鸟儿声音好听， 流水流过...
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你担心过自己吗？你担心过亲人吗？担心是一种什么感觉？ 担心过的人都知道，那是非常让人不舒服的。 我不算特别会担心的...
你担心过自己吗？你担心过亲人吗？担心是一种什么感觉？ 担心过的人都知道，那是非常让人不舒服的。 我不算特别会担心的...
你在怕什么？ 担心别人对自己的看法吗？爱惜自己的羽毛吗？担心不利于自己的流言蜚语吗？ 你担心这个担心那个，以至于束...
1、 “天要转凉了，记得加衣服，你总像个小孩子，不知道照顾自己。” “不是有你吗，有你在，我什么都不担心。” “我...
本文标题：读《授权》，“你知道我在担心什么吗？”
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