前天，我跟闺女说，“我明天去合肥，去你舅舅家待几天，你去不去？”
“唉，去不去呢？很矛盾。不去吧，一个人在家太无聊，去吧，还得说话！”闺女很纠结。
“啥？你也真有才，说话竟成了难题！”我笑话这娃。
“那咋弄呢，我不是不想说话吗，我最怕见了人说话。我要是说不好，你还得训我半天。”闺女无奈地说。
听闺女随意说的这句话，我发现闺女的不爱说话，除了遗传因素外，我似乎找到了另一个原因——她大多时候的说话，都会被我批评没说好，所以，她学会了闭嘴。
是的，好像确实如此。
每次，跟我一起出去。见了人，打了招呼之后，我基本上都会批评她，“你怎么能这么说呢，你怎么不那么说呢，你怎么不回喊人呢，你怎么不说再见呢，你怎么怎么……”
总之，一大堆批评、指责的话。
然后，她的话越来越少，越来越少。后来，就干脆不说了。
唉，想想，都是我的错呀！
我的教育孩子的经历，也给年轻人提供一个经验教训吧：孩子如果说得不够妥帖，千万不要一味地指责批评，而要以一种特别轻松的方式，慢慢地引导孩子，否则，你可能会犯我这样的错误呀！
我记得读过一本书说过，对于孩子的问题，千万不要用“控制”“放纵”的方式去处理问题，“控制”可能会让孩子当时妥协，但是下次继续犯，“放纵”让孩子没有规矩意识，不知道何去何从。
那要采取怎样的方式呢？
“你是孩子最好的玩具”告诉我们要用情感引导的方式，慢慢来，对待孩子要有足够的耐心引导，然后让孩子明白，改变。
比如孩子不愿意说话，你可以静下心来询问孩子怎么想的，听听孩子的表达；如果孩子说了，但是说错了，先要表扬孩子敢于说话，然后指出如果怎样说，就会更好一点。
切记，不要当着许多人的面指责孩子不说话，或者批评孩子说错了，这样的结果就是孩子更加不愿意说话，我就是犯了这样的错误。
家庭教育确实是一项很宏大的工程，需要投入细心，耐心，爱心，恒心，才能让孩子的成长更加顺畅。
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