永远只选择鼓励他人，这是李笑来老师坚守的做人的一条原则，也是我深深认可并一直在践行的行为。
01
鼓励可以给人信心，可以给人带来一种自我暗示--肯定自我，从而形成一个自我成长的良性循环。
孩子今年进入了预初班，从小学升入中学，学业上肯定会比原来的小学阶段紧张多了，在加上住校，也在考验着他独立生活的能力，在两种压力同时来临时，孩子第一个周末回家时，跟我说，感觉压力很大。
这个时候作为家长正是给孩子力量和支持的时候。
我跟孩子进行了一次深度的交流（其实在升入中学的暑假，我也早早地给孩子打过预防针，进入初中阶段，学习要比小学紧张些），帮孩子分析了现状，最重要的是，告诉孩子，“相信他能做到，一定会度过这个适应期的，他有这个能力，无论发生什么，妈妈都在身后，永远支持和陪伴着他”!
孩子在经历了一个月的住校生活后，在我的鼓励下，慢慢地开始喜欢上了这种生活方式，自理能力和学习能力都得到了很大的提升，自信心也越来越强，每次周末接他回家的路上，都在喋喋不休地跟我讲述着学校的趣事。
02
鼓励是一种稀缺资源，它给了我和孩子继续前行努力的力量!
在孩子进入预初下学期的一段时间，数学成绩下滑，甚至有一次没考及格，我有些着急了，在熟人的推荐下，给孩子找了一个补课机构，孩子的成绩虽然提升了，但还是不是太稳定。
补课的地方离家很远，来回的路上需要2个小时，其实，我对给孩子补课这件事并不是很愿意，一是路上很远花费很多时间，二是真正的学好，还是在于孩子自身，是否能够做到上课认真听讲，及时预习和复习。
但经过一翻心理挣扎之后，还是选择了让孩子继续留在那里补课。
原因就是来自于这个机构的老师，也是创办人，她给予孩子的最大资源和帮助，不仅仅是教的好，而是擅长鼓励孩子，肯定孩子。
每一位孩子在她的口中，心中都是优秀的孩子，未来都是重点学校的苗子，前三的竟争者。
孩子们在她的鼓励下，也选择了相信自己，其中有好几个孩子已经被在校的老师，和自己的家长戴上了学不好的帽子，在这位老师不抛弃不放弃的鼓励下，最后以优异的成绩证明了自己，说服了所有人，再一次证明了，鼓励可以改变一切，孩子的潜能也是无限的。
作为一名家长，都有一颗望子成龙的心，在这位老师对孩子的一再肯定下，我决定把孩子继续留下来的原因，就是来自于她不断肯定孩子的这份稀缺资源。
03
每个人都需要被鼓励，都需要被肯定，隔千山万水也阻挡不了它的力量。
我是一名70后，已经进入人生下半场，突然有一天才意识到，人生已过去大半，好像从没有认真思考过，人生目标是什么?为什么活着?应该怎么活?
“任何时候打开学习的状态都不晚，当下就是你的开始”。
这是我开始自我提升学习的导师和榜样--Angie老师的话，这句话给了我前行的动力，一直激励着我前行的脚步。
虽然人生已过半，心中自是有很多的遗憾，难道就应该这样慢无目的地继续活下去吗?不年轻了，就不能再好好学习，不能再改变自我了吗?
痛定思痛，我不甘心安于现状，人生下半场崛起的牛人也很多呢。
格力电器的董事长董明珠也是在我这个年龄才开始起步，开始她伟大的事业和追求，也有很多现在我记不起名字的“大龄青年”，从不因自己年龄大了，就停止了学习的脚步，著名的投资人--查理.芒格93岁了，也从未停止过阅读和学习。
我虽然成不了他们，但是我可以把他们当做我的榜样，当做我前行中的灯塔，开始学习提升自己，任何时候都不晚。
如果你还年轻，正是修练硬本领的时候，硬本领就是你未来的核心价值竟争力，拥有的越多，你越拥有无可替代的价值。
前行的路上记得带上这份稀缺的资源---鼓励，送人玫瑰，手留余香。它可以助人更可以助己，是人生的加速器，是信心的源泉，是快乐的动力。
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