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拆书练习1

拆书练习1

作者: 赵红68 | 来源:发表于2018-04-09 20:45 被阅读0次

在我的工作和生活中,我是一个把活都干越多的人,会把不属于自己的事情揽到自己身上来,让自己感觉累。

[故事]2015年秋季,公司让我来负责《萨提亚亲密关系》课程,做课程负责人,因为是新开课程,又是外聘导师,自己就一头扎入了课程的前期,招生物资的准备及所有的相关工作上。为保证课程质量和效果招到更多的学员,自己就会负责,将所有同事的客户都揽在自己身上,承担了很大的压力,自己就每天早起跑步来释放这份压力。

A1+:反思加工经验

在这件事情中,如果用“课题的分离”的原则处理方式:

澄清:课程的招生工作是全体人员的共同责任,我无须全部揽到自己身上,像是自己一个人的事

尊重选择:看到自己特别负责任的一面,特别想把课程做好的意愿,看到自己这份发心后,对自己的指责也少了很多。

清晰表达:课程做到第三次时,觉察到自己内在的模式很难改变,及时向公司领导提出,自己以后不再担任这个课程的负责人,以及自己也不再承担超负荷的压力。

A2:以后我怎么用

目标:女儿已经大学毕业,现在住在家里,对自己的物品使用和存放,我有情绪,东西太多、太乱。

[行动方案]如果用“课题的分离”的原则,处理方式是

澄清:分清楚这件事情是谁的事,我的事还是女儿的事。

尊重选择:尊重他现在特别能买和想买的想法和做法,刚毕业,自己刚有经济自主权,手里有点钱,想过把瘾。

清晰表达:跟她讲,自己的东西要放规整,保持整洁,你住在家里,就要为家里的卫生和整洁负责任,妈妈希望得到你的支持。

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