简单的事细心做

      中国教师报发起了暑假教师共读活动，共读时间从7月15日——8月15日，我看了看共读的五本书目，正好有帕尔默的《教学勇气》和苏霍姆林斯基的《给教师的建议》（长江文艺出版社版本）这两本，就报名了两个共读活动，加入了两个共读群，也参加了共读活动的开营仪式，《教学勇气》是使用的“福多多”小程序进行打卡，主持人、领读人都介绍了打卡的方法，两个群里也滚动连续发了好几遍打卡的流程小视频及截屏，我反复看了两遍“福多多”小程序打卡的方法就会了，第一次打卡也没有出错；《给教师的建议》使用的是“小圈子”进行打卡，我也看了视频和截图，然后打开“小圈子”很快就发现了《给教师的建议》打卡区域，所以并没有仔细研究怎样打卡，结果周四（25号）的时候，一个老师往群里分享了自己的“小圈子”打卡，正好这会儿没事，我就打开看了看，结果一看，虽然左上角显示已打卡七天，但是从下面任务区“我的”打卡里面并没有找到这一周自己的打卡内容，我仔细研究了一下，发现不是打开“小圈子”，看到《给教师的建议》这本书封皮位置处“打卡”这里进行输入文字或图片进行直接打卡，而是还要点开下面“任务”两个字，进入页面再进行打卡，那原先这一周的打卡不就白费了吗……

我赶紧在群里加了《给教师的建议》领读人肖慧老师的微信，等通过之后，我把打卡截屏给发了过去，一会儿，肖慧老师回复：后台无法更改，接下来打卡的时候注意就是了。

      哎，都是不细心惹的祸，使用别的小程序打卡也没有出过错，因为第一次使用“小圈子”打卡，没有细心研究打卡流程，导致出错，真是“大意失荆州”……阅读打卡是逼着自己多读本书的一种有效手段、一种形式，如果没有打卡，一偷懒，可能就会对自己放松，毕竟惰性人人都有，可能就会出现当天没有阅读或者不想阅读的情况，尤其是假期。

        今天打卡打对了，后来想了想前面的一周作废也就作废了，关键是自己真阅读了就行了。简单的事细心做才不会出错。