1.孩子是如何工作的
在以读、写，教为主导的幼儿园，孩子只关注自己的想法而没有付诸于行动的冲动，一旦发现结果与预期不成正比很容易打消积极探索的心态
2.为友谊不屈不挠
一个有着清晰自我认知能力的孩子，不会在人际交往中遇到的挫折而变得不再想去尝试，认为自我价值感低
3.怎样帮助孩子进入群体
教孩子邀请同伴来家里做客，发现冲突后先给孩子自己解决问题的机会。你只需要接纳孩子的情绪并给孩子提供发展友谊的环境和机会
4.怎样帮助孩子发展情感生活
孩子有不良情绪，先做到同理心的倾听，在孩子情绪稳定后再询问是什么原因导致的。如果能讲出自己小时候也有类似感受孩子会更觉得被理解
5.探索他人心智
孩子撒谎也许是他不能将想象与现实区分，或者想验证一下我知道的你到底知不知道所带来的成就感。我们只需要不带评判和情绪地倾听
6.怎样面对孩子的魔幻现实
当孩子是因为恶意捉弄时，真实的表达此刻你的感受，教会孩子理解你的行为会导致别人怎样的情绪和行为
7.被夸张的思想冲突
不要试图用成人的思想和眼光来让孩子屈服。在扼杀孩子的想象、打击自信心和鼓励孩子大胆表达之间，你来做选择
8.孩子为什么挑战强者和权威
孩子意识到自身力量能够带来的满足感。我们只要平静、耐心等待孩子自己体验后果，同时启发孩子还有哪些不伤害自己也不伤害别人的解决办法
9.4～5岁孩子的情绪帮助
当孩子与我们的要求和期望没有达成一致，放弃你的控制欲，以平等尊重的态度与孩子沟通。爱孩子本身的模样而不是你想让他成为什么样
10.孩子会自然对文化产生兴趣
让孩子过早背会古诗词等，其实孩子根本体会不到作者当时的意境和表达的感情。当孩子身心愉悦时你还怕他不对学习产生兴趣吗
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