读《陪伴成长》有感

        寒假期间，我读了胡灵敏教授写的。《陪伴成长》这本书，读后使我感触颇深。

        先来说说“感悟教育”这部分。从“家庭教育不能盲”从说起，现在我们都提倡素质教育，家长就为孩子报各种各样的辅导班、特长班，他们都认为这就是对孩子进行素质教育。这里给我们举了近年来国内知名大学的一些自主招生考试题目和生活中发生的典型案例。从这些案例中，我看到教育孩子不仅需要老师，还需要家长;不仅需要学校，还需要社会。教育孩子是一个系统工程，就家庭教育来说，家长的一举手，一投足，都可能影响孩子的未来。

      我们提到素质教育，很多家长有的连素质教育是什么都不知道。在这本书中，明确地说明了什么是素质教育？简单地说，运动强健身体，知识强健精神，道德强健灵魂，美育陶冶情操，培养孩子德、智、体、美全面发展，就是最简单的素质教育。前面提到的一些发生在生活中的血淋淋的家庭案例中，我们都看到了，那些孩子他们的学习成绩都是非常优秀的，那么为什么会出现这样的事情呢？

        教育的目的不仅是为了培养优秀，更重要的是防止变坏。这里的“坏”，不是因为缺少知识，缺少能力，而是缺少道德。现实中，很多家长都会因为自己的知识不足，愿意付出金钱给孩子请家教，送孩子上辅导班，而很少有家长反思自己的道德观念、道德行为和道德素养，愿意以更高尚的道德情操去引导孩子，以更高的道德标准来提升自己。

        家庭教育是一种近距离的教育，不能靠简单的说教，要靠父母的身体力行，孩子的一切习惯和素养都是在耳濡目染、潜移默化中自然形成的。